1. Aproximaciones: Leer para qué y cómo. 2. Proyecto de Lectura I: Recursos Humanos para las empresas: ¿de acá o de allá?, 4. Actuando con la Lectura: Leer para convencer.

Lea y comprenda en portugués: Lectocomprensión para Ciencias Económicas

Brujas

Lugar: Córdoba; Año: 2016; p. 11 - 83

Este libro tiene como objetivo desarrollar la lectura en portugués lengua extranjera en los alumnos de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba. Es parte de una colección desarrollada para el Departamento de Idiomas para Fines Académicos (DIFA) de la Facultad de Lenguas (UNC).Además de las páginas indicadas en página inicial y página final, que componen dos de los capítulos que desarrollé, desde la 107 a la 140 también pertenecen a mi autoría, es el capítulo 4.En el capítulo 1, hubo colaboración de la Prof. Rosa Pera desde la página 46 a la 51.ISBNAR: http://www.isbn.org.ar/web/busqueda-avanzada-resultados.php#modal472252