El uso de las TIC en la enseñanza de las matemáticas. El caso de la Facultad de Ciencias Económicas. UNC

E-book de las XX Jornadas de Epistemología de las Ciencias Económicas.

CIECE. UBA.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2014; p. 19 - 19

RESUMEN El presente trabajo plantea el lugar que ocupa el uso de la tecnología en la enseñanza de las matemáticas en el ámbito de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), en la cual nos desempeñamos como docentes.