ARONICA SANDRA FABIANA
Capítulos de libros
Título:
ETNOGRAFÍA DIGITAL DE LA PLATAFORMA MOODLE EN LA UNC
Libro:
EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Editorial:
DYKINSON SL
Referencias:
Lugar: SEVILLA; Año: 2022; p. 320 - 340
Resumen:
Los universitarios ya incorporaron la virtualidad a su vida cotidiana, estudian y trabajan mientras utilizan diferentes contextos tecnológicos, algunos por una decisión de tipo institucional, o bien por una elección propia o de los docentes responsables de los espacios virtuales. El uso de plataformas de elearning se ha multiplicado en el último tiempo y la pandemia por covid-19 forzó a toda la comunidad académica a continuar con sus funciones utilizando variadas tecnologías. Este estudio, basándose en los datos etnográficos recolectados, aporta un conjunto de implicancias tecnológicas, institucionales y administrativas a considerar a la hora de configurar y administrar un campus virtual Moodle.
