Las simulaciones en la enseñanza de la Biología.

OCCELLI, M.

Revista Digital Docentes Conectados

Universidad Nacional de San Luis

Lugar: San Luis; Año: 2018 vol. 1 p. 3 - 3

n este artículo presentamos una distinción teórica entre cuatro tipos de simulaciones: simulaciones propiamente dichas, laboratorios virtuales, videojuegos que se basan en principios de simulación y simulaciones creadas por los propios estudiantes. Presentamos para cada tipología referentes teóricos y experiencias didácticas que ejemplifican cómo es posible integrar estos recursos de modo que promuevan pensar la biología.