Narrativas juveniles por el reconocimiento en escenarios urbanos de desigualdad social y vulneración de derechos

D'ALOISIO, FLORENCIA

Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología

Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2019 vol. 4 p. 1 - 1

1853-0354

n esta comunicación se presentan resultados de una investigación orientada a indagar los sentidos y las acciones que se juegan en las prácticas relacionales juveniles para la procuración del respeto social y personal en contextos educativos y barriales de sectores populares. Tiene como objetivo general comprender el interjuego entre las lógicas de reconocimientos desplegadas en dichos escenarios; teniendo en cuenta cómo se configuran valoraciones y jerarquías sociales y subjetivas en estos ámbitos cotidianos significativos para los jóvenes. Entendemos que la lucha por el reconocimiento ancla en relaciones cotidianas donde se escenifican condiciones y situaciones de conflictividad en las cuales los sujetos pugnan porque sean reconocidas sus aspiraciones o necesidades y derechos como algo irrenunciable y relevante para quienes las pretenden. Posicionados en un paradigma interpretativo-cualitativo, adoptamos un enfoque biográfico para la construcción de relatos de vida con una muestra de