ANDRADE, SERGIO

una isla llamada serendipia: definiciones ético pedagógicas en el proyecto filosofar con niñxs.

childhood & philosophy; Lugar: Río de Janeiro; Año: 2021 vol. 17

ANDRADE, SERGIO SANTAMARINA DOLORES

El día después de la residencia: reflexiones de los estudiantes del profesorado de filosofía

ALQUIMIA EDUCATIVA; Lugar: San Fernando del Valle de Catamarca; Año: 2020 p. 85 - 105

ANDRADE, SERGIO

Filosofar en la peligrosa infancia

ARTilugio; Lugar: Còrdoba; Año: 2017 p. 71 - 80

Saberes acerca de la Enseñanza en Prácticas Educativas en Instituciones de Formación Docente Inicial y en otros Espacios que educan.

Educación, Formación e Investigación. Revista de la DGES Ministerio de Educación de Córdoba; Lugar: Cordoba; Año: 2014

Filosofía, política y enseñanza: Una hipótesis de construcción metodológica

Páginas.Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación; Lugar: Cordoba; Año: 2012

Filosofía y matemática: una experiencia en el segundo ciclo

Novedades Educativas; Lugar: Buenos Aires; Año: 2005 p. 79 - 83

Buscando contenidos propios en la filosofía con niños: La construcción de la subjetividad escolar

childhood & philosophy; Año: 2005 vol. 1 p. 1 - 17

Pragmatismo y Neoliberalismo. Aportes para una lectura de los actuales procesos de reforma educativa

Cuadernos de Educacion; Lugar: Cordoba; Año: 2002 vol. II p. 25 - 37