Artículos
ABRATTE, JUAN PABLO
Presentación Dossier "A cien años de la Reforma Universitaria de 1918. Los Estudiantes y la Reforma"
Integración y Conocimiento NEEIES Mercosur; Lugar: Córdoba; Año: 2017 vol. 1
La educación como derecho: historia, política y desafíos actuales
Apertura; Lugar: Córdoba ; Año: 2015
Las huellas de la ley 1.420 en la Provincia de Córdoba. Legislación educativa y enseñanza religiosa en perspectiva histórico-política
Historia de la Educación Anuario; Lugar: Buenos Aires ; Año: 2015 vol. 16 p. 25 - 38
La Reforma Universitaria del 18 como factor de innovación en la enseñanza, en el área de las Ciencias de la Salud
Huellas: Revista de vinculación con la comunidad de la Facultad de Odontología UNC; Lugar: Córdoba; Año: 2012 vol. 1 p. 1 - 11
Educación y Democracia en Córdoba / Argentina. Las ?huellas? de la tradición reformista en el discurso educativo provincial
ANTITESES; Año: 2010 vol. 3 p. 947 - 973
Nuevas estrategias de transformación del Nivel Medio: ?Escenas? y escenarios de la gestión De la Sota. Primer período (1999 ? 2003)
Páginas; Año: 2008 vol. 3 p. 107 - 125
Descentralización y relocalización de la centralidad en las Políticas Educativas en Argentina. Algunos casos provinciales
"Políticas Educativas" Revista del Programa de Políticas Educativas-Núcleo de Educación para la Integración-AUGM; Año: 2007 vol. 1 p. 1 - 14
Reformas Educacionales y Discurso Educativo en la provincia de Córdoba. Democracia, Emergencia y Política Educativa
Año: 2005 p. 25 - 57
Reseña del ?Coloquio Nacional a diez años de la Ley Federal de Educación ¿Mejor Educación para todos? Córdoba, 26, 27 y 28 de junio de 2003
Año: 2004 p. 264 - 271
Una aproximación al discurso político-educativo de la Reforma Educacional de Córdoba
Cuadernos de Educación; Año: 2002 p. 39 - 50
La formación de profesores para el Nivel Medio en la Provincia de Córdoba (1986-1999)
Páginas; Año: 2002 p. 77 - 88
Descentralización, autonomía y participación: Un análisis de la implementación de reforma educativa en la provincia de Córdoba
Páginas; Año: 1999 vol. 1 p. 27 - 40