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Feminismo anti especista en la Ley de Educación Ambiental. Un análisis ético-político

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Participación política y formación docente: efectos edificantes de la deconstrucción para la democratización de las instituciones

Revista semestral de divulgación científica, académica y de producciones vinculadas a experiencias y prácticas de la formación docente y del desarrollo profesional; Año: 2016

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Praxis educativa; Lugar: Santa Rosa; Año: 2013 vol. 17 p. 66 - 73

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Ensayo y error; Año: 2013

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Boletín Científico Sapiens Research Group Index; Año: 2012 vol. 2 p. 50 - 54

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Normalidad, normatividad y normalización. Reinscripciones kantianas para nuevas institucionalizaciones de filosofía y educación

Revista Sul-Americana de Filosofia e educaçao; Año: 2010 p. 20 - 50