ENRICO, JULIANA EN BIANCHINI, MARÍA LAURA; SANTÍN, SILVANA Y ZELAYA, MARISA (COMPS.); BIANCHINI, MARÍA LAURA; SANTÍN, SILVANA Y ZELAYA, MARISA (COMPS.)

Articulaciones entre agendas de género, políticas públicas, agenciamientos feministas y prácticas pedagógicas críticas en el gobierno y la gestión del espacio educativo-cultural argentino contemporáneo

Dilemas de la gestión educativa y emergentes actuales: aproximaciones teóricas, actores y territorios

Lugar: Tandil, Buenos Aires; Año: 2025;

ENRICO, JULIANA; FERNÁNDEZ HASAN, VALERIA; ANZORENA, CLAUDIA; ESCOBAR, PAZ; FERNÁNDEZ, LUCÍA; NAPUT, ALICIA; PEIRANO, FERNANDO ET. AL.

Configuraciones discursivas en la Argentina 2020. Narrativas emergentes en la vida cotidiana. Un abordaje desde los estudios feministas

PISAC COVID - La sociedad argentina en la pospandemia. Tomo II: Trabajo, comunicación y territorios

Lugar: Buenos Aires; Año: 2023; p. 349 - 388

ENRICO, JULIANA ET. AL.; FERNÁNDEZ HASAN, VALERIA (COORD.)

Desgarradora "dulce clandestinidad". Narrativas sobre la vida cotidiana en pandemia en espacios-cuerpos precarios de la provincia de Córdoba. Una perspectiva teórico-política feminista desde los sures

Narrar la pandemia desde los feminismos al sur del sur: vida cotidiana, violencia(s), cuidados

Lugar: Buenos Aires; Año: 2023; p. 121 - 154

ENRICO, JULIANA ET. AL. EN FERNÁNDEZ HASAN, VALERIA (COORD.); FERNÁNDEZ HASAN, VALERIA

Desgarradora "dulce clandestinidad". Narrativas sobre la vida cotidiana en pandemia en espacios-cuerpos precarios de la provincia de Córdoba. Una perspectiva teórico-política feminista desde los sures

Narrar la pandemia desde los feminismos al sur del sur. Vida cotidiana, violencia(s), cuidados

Lugar: Buenos Aires ; Año: 2022; p. 121 - 154

ENRICO, JULIANA; ALLENDER, TIM; DUSSEL, INÉS; GROSSVENOR, IAN; PRIEM, KARIN

Memories of Light in Apparitions of the Disappeared: Impressions on the Latin American Landscape by Visual Artist Gabriel Orge (Chapter 2)

Appearances Matter: The Visual in Educational History

Lugar: Berlin; Año: 2021; p. 43 - 62

ENRICO, JULIANA; TREVIÑO RONZÓN, ERNESTO (COORD.)

Espectros irredentos frente a las violencias del neoliberalismo. Fuerzas políticas antagonistas y transformaciones identitarias en el espacio educativo-cultural argentino

La educación y el conocimiento bajo el espectro del neoliberalismo en América Latina. Análisis para entender sus consecuencias sobre las políticas, las instituciones y los sujetos

Lugar: Xalapa, Veracruz; Año: 2021; p. 295 - 322

ENRICO, JULIANA; RUIZ MUÑOZ, MARÍA MERCEDES Y LÓPEZ PEREYRA, MANUEL (COORDINADORES)

Escenas pedagógicas freirianas frente a las matrices de identidad patriarcales y neoliberales: políticas y prácticas de la libertad desde el horizonte emancipatorio de las voces del sur del mundo

Actores pedagógicos y el empoderamiento social: un análisis de las prácticas pedagógicas freirianas

Lugar: México; Año: 2021; p. 71 - 108

ENRICO, JULIANA; ALMADA, LUCIANA; BORIA, ADRIANA Y MARTÍN, ALEJANDRA (COMPS.)

Los feminismos y la ruptura de la tradición del silencio: lecturas de las nociones de diferencia y antagonismo como límites de los órdenes sociales hegemónicos, a través del giro teórico-político feminista

Prácticas Teóricas IV: Lecturas políticas de las teorías

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 77 - 100

ENRICO, JULIANA; ENRICO, JULIANA; GARBERO, VANESA Y LIPONETZKY, TAMARA (COMPS.)

Espacios punzantes y memorias subjetivas: anamnesias e imágenes fantasmadas en Roland Barthes. Un acercamiento a "lo viviente" en la fotografía de Gabriel Orge

Fotografía y memoria. Huellas del pasado, lecturas desde el presente

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 121 - 132

ENRICO, JULIANA; GAMBA, SUSANA Y DIZ, TANIA (COORD.).

Lenguajes

Nuevo diccionario de Estudios de Género y Feminismos

Lugar: Buenos Aires; Año: 2021; p. 362 - 368

ENRICO, JULIANA Y TORRANO, ANDREA (PRÓLOGO); EDICEA

Apocalipsis y estallido del tiempo, ¿qué puede la literatura con el mundo por venir?

Elogio del apocalipsis. Concurso Nacional de Ensayos en homenaje a Héctor Schmucler

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 11 - 31

ENRICO, JULIANA; ARÁN, PAMPA Y GÓMEZ PONCE, ARIEL (EDITORES)

(Lo) Simbólico

Fredric Jameson. Una poética de las formas sociales. Claves conceptuales

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 177 - 192

ENRICO, JULIANA; GAMBA, SUSANA (COMP.)

Lenguajes y feminismos

Se va a caer. Conceptos básicos de los feminismos

Lugar: La Plata; Año: 2019; p. 177 - 184

ENRICO, JULIANA; ALVARADO, MARIANA (ED.)

Lenguas desgarradas desde el sur de la vida: políticas-poéticas feministas antagonistas y tránsitos de fronteras queer/cuir en el entrelenguas de val flores

Feminismos del sur. Recorridos, itinerarios, junturas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 81 - 95

ENRICO, JULIANA; TRIQUELL, XIMENA Y LIPONETSZKY, TAMARA

Lenguajes y memorias de paisajes desiertos. Imágenes de violencias de Estado de la Argentina reciente en el filme Las aguas del olvido de Jonathan Perel

Cine y Memoria: narrativas audiovisuales sobre el pasado

Lugar: Córdoba; Año: 2018; p. 65 - 82

ENRICO, JULIANA EN RIVEROS, SONIA Y DELGADO, PAULA (COORDS.); RIVEROS, SONIA Y DELGADO, PAULA

Herencias y memorias libertarias: resonancias de la Reforma del 18 en la vida universitaria y en la cultura argentina y latinoamericana, hacia los 100 años de su con-memoración

Historia y memoria. La construcción de un legado: la Reforma de 1918

Lugar: San Luis; Año: 2018;

ENRICO, JULIANA; MARTÍNEZ, FABIANA Y SAUR, DANIEL (COMPS.)

Hegemonías, antagonismos y transformaciones identitarias: aportes del Análisis Político del Discurso para el estudio del espacio educativo-cultural en perspectiva histórica

La cocina de la investigación. Reflexiones teóricas metodológicas

Lugar: Villa María; Año: 2017; p. 147 - 167

ENRICO, JULIANA EN OSSENBACH SAUTER, GABRIELA (ET. AL); RED WEINBERG DE ESTUDIOS EN HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA (CONVOCATORIA, COMPILACIÓN Y EDICIÓN); ORGANIZADORES DEL PREMIO GREGORIO WEINBERG

La dimensión futura en el imaginario cultural y educativo de América Latina. Reflexiones nuestroamericanas a través de la lectura de los ensayos de El descontento y la promesa de Gregorio Weinberg

Gregorio Weinberg. Escritos en su honor. Premio Gregorio Weinberg a la Investigación en Historia de la Educación, la Ciencia y la Cultura Latinoamericanas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2017; p. 157 - 182

ENRICO, JULIANA; ACUNZOS, ROXANA; BARRIONUEVO, ANALÍA, ET. AL.

EDUCAR EN LA (IN-EDUCABLE) INSUMISIÓN: CUERPOS QUE HABLAN FRENTE A LAS VIOLENCIAS SEXUALES / DE GÉNERO / HETERONORMATIVAS. Acciones políticas contra los poderes violentos de la perversión y sus impulsos abyectos ante toda alteridad

Conferencias UNC - IV Coloquio Interdisciplinario Internacional Educación, sexualidades y relaciones de género y 4° Congreso Género y sociedad. De pedagogías, políticas y subjetividades. Recorridos y resistencias. Eje Desigualdades y violencia de género

Lugar: Córdoba; Año: 2016; p. 1 - 15

ENRICO, JULIANA; GARCÉS, LUIS; ARATA, NICOLÁS Y AYUSO, LUZ (EDITORES)

Volver a educar 20 años después de la conmoción neoliberal

SAHE 20 años - La formación de una comunidad intelectual. Anuario Especial de la SAHE

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 291 - 296

ENRICO, JULIANA; SIRI, LAURA Y VÁZQUEZ, HERNÁN (COMPS.)

La verdad habla frente a una violencia muda. Análisis de subjetividades vulneradas, límites abyectos y huellas de violencias contemporáneas en América Latina

Representaciones discursivas de la violencia, la otredad y el conflicto social en Latinoamérica

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 85 - 104

ENRICO, JULIANA; ROITENBURD, SILVIA; ABRATTE, JUAN PABLO (COMPS.)

Reflexiones sobre la transformación histórico-política del espacio educativo-cultural argentino contemporáneo: nuevos escenarios y permanencia de una falsa disyunción identitaria

Historia, política y reforma educativa: aportes críticos, transformaciones culturales y prospectiva en el espacio educativo argentino

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 203 - 232

ENRICO, JULIANA EN BUENFIL BURGOS, ROSA NIDIA; FUENTES AMAYA, SILVIA; TREVIÑO, ERNESTO (COORDS.); BUENFIL BURGOS, ROSA NIDIA; FUENTES AMAYA, SILVIA; TREVIÑO, ERNESTO (COORDS.)

Conocimiento, comunicación y epistemología. El imaginario moderno y su cristalización en el dispositivo fundacional del sistema educativo argentino

Giros Teóricos II. Diálogos y Debates en las Ciencias Sociales y Humanidades

Lugar: México; Año: 2012; p. 337 - 356

ENRICO, JULIANA EN OSSANNA, EDGARDO (DIR.), MA. DEL PILAR LÓPEZ (COORD.), VIRGINIA KUMMER, MÓNICA UGALDE, MARIANO HADAD, JULIANA ENRICO, VALERIA OLALLA, FERNANDO BAFFICO

El discurso sarmientino en la formación de una pedagogía normalista de la lectura en la Argentina (Cap. 1)

Historia de la lectura en Entre Ríos. Quiénes leen, qué leen y cómo leen los entrerrianos en las últimas décadas del siglo XIX y las primeras del siglo XX

Lugar: Paraná, Entre Ríos, Argentina; Año: 2011; p. 19 - 55

ENRICO, JULIANA EN BUENFIL BURGOS, ROSA NIDIA; FUENTES AMAYA, SILVIA; TREVIÑO, ERNESTO (COORDS.)

Conocimiento, comunicación y epistemología. El imaginario moderno y su cristalización en el dispositivo fundacional del sistema educativo argentino

Giros Teóricos II. Diálogos y Debates en las Ciencias Sociales y Humanidades

Lugar: México; Año: 2010;

ENRICO, JULIANA EN ROITENBURD, SILVIA; ABRATTE, JUAN PABLO (COMPS.)

La mirada del padre, Sarmiento. Biografemas fundacionales de la educación argentina

Historia de la Educación en la Argentina: del discurso fundante a los imaginarios reformistas contemporáneos

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 59 - 80

ENRICO, JULIANA EN DA PORTA, EVA; SAUR, DANIEL (COORDS.)

Sistemas educativos. Imaginarios y articulaciones hegemónicas en la configuración del sistema educativo normalista argentino.

Giros teóricos en las ciencias sociales y humanidades

Lugar: Córdoba; Año: 2008; p. 231 - 240