Un camino diferente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Matemática Actuarial: de la presencialidad a la virtualidad

La fuerza de la virtualidad: experiencias sobre docencia, investigación y gestión en tiempos excepcionales - FCE - UNC

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 251 - 255

Los primeros pasos en la Facultad, ahora virtuales

La fuerza de la virtualidad: experiencias sobre docencia, investigación y gestión en tiempos excepcionales - FCE - UNC

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 87 - 91

Matemática II 2020: Desafíos y experiencias de la división Juárez en la nueva realidad

La fuerza de la virtualidad: experiencias sobre docencia, investigación y gestión en tiempos excepcionales - FCE - UNC

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 135 - 140