Entre la invisibilidad y la centralidad: las mujeres del Cordobazo y el surgimiento de Ni Una Menos

La enseñanza de la historia. Entre viejos y nuevos paradigmas: el estudio de los movimientos sociales desde el siglo XX como "procesos de construcción social de la realidad"

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 129 - 146

Romper nuevas cadenas: entre los legados de la reforma de 1918 y los futuros posibles

La enseñanza de la Historia: Políticas, tensiones y disputas en torno a la Reforma Universitaria de 1918

Año: 2018; p. 100 - 122

La revolución es una lucha a muerte entre el futuro y el pasado: Las violencias en América Latina en clave comparada

La enseñanza de la historia. Rupturas y permanencias a cien años de la revolución rusa. Legados y contradicciones

Lugar: Córdoba; Año: 2017; p. 93 - 103