Saber Local

Senderos hacia el hábitat rural. Conceptos clave. Red de Estudios sobre el Hábitat Rural

Lugar: Córdoba; Año: 2025;

Etnogénesis y Reemergencia indígena contemporánea en áreas rurales y urbanas de Córdoba, Argentina

Procesos de etnogénesis en América Latina

Lugar: Distrito Federal; Año: 2025; p. 423 - 453

Imaginarios y narrativas de provincialidad sobre extinción de ?indios? en la matriz Estado-nación-territorio: el caso de Córdoba

Reimaginar la nación en tiempos de Globalización.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2024;

Pueblos indígenas en Córdoba

Grupos Étnicos y Comunidades Originarias del Norte Argentino.

Lugar: Tucuman; Año: 2022;

Caminando las utopías: diálogo de saberes en movimiento

Entreversos

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 493 - 504

Extensión: ¿para qué y para quiénes

Refugio de monstruos

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 104 - 124

?Saberes en movimiento?: experiencias de espacios curriculares y actores sociales en el marco de una práctica sociocomunitaria

(Re)Hacer extensión en contextos de pandemia : emergentes y emergencias

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 70 - 92

Introducción

(Re)hacer extensión en contexto de pandemia. Emergentes y emergencias

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 14 - 22

Memorias de ?devolución?. Etnografía sobre el litigio por La Casona entre lacomunidad del Pueblo de La Toma y el Estado provincial (Córdoba, Argentina)

Memorias fragmentadas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020; p. 104 - 123

Introducción La interculturalidad en tiempos multiculturales: un proyecto anfibio

ENCRUCIJADAS DELAINTERCULTURALIDAD ENTIEMPOS MULTICULTURALES

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020; p. 17 - 37

Alcances y desafíos de la juridización de las alteridades indígenas en tiempos del multiculturalismo tardío cordobés

ENCRUCIJADAS DELAINTERCULTURALIDAD ENTIEMPOS MULTICULTURALES

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020; p. 49 - 66

?Prólogo. Memorias salvajes para un pensamiento domesticado?.

Crónica de un re-nacer anunciado. Expropiación de tierras, procesos de invisibilización, y reorganización comechingón en Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 13 - 18

Los pueblos originarios en la prensa gráfica de Córdoba, 2013

Medios, discursos y sentidos

Lugar: Cordoba; Año: 2019; p. 87 - 122

Reconfiguración de agendas y agencias de alterización étnica en la Córdoba contemporánea: estatalidad, campo académico y agentes de la memoria indígena"

Los pueblos indígenas de América Latina

Lugar: Santa Rosa, La Pampa; Año: 2018; p. 245 - 258

Prólogo

Los de atrás de la vía. Un estudio etnográfico sobre prácticas lúdicas y (re)producción social en un pueblo de la ?pampa gringa?

Lugar: Córdoba; Año: 2016; p. 5 - 8

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; CORONADO, DAVID

Estado y Pueblos Originarios: Una etnografía de las voces indígenas sobre la reforma del Código Civil en la Argentina

Políticas públicas en América Latina

Año: 2015; p. 74 - 93

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; UNC

Pueblos originarios de Córdoba: de la preterización a la constitución de sujetos históricos con derechos

Informe de derechos económicos, sociales y culturales. Córdoba 2015

Lugar: Córdoba; Año: 2015;

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Historia Social de América y Argentina

DISEÑO CURRICULAR. Profesorado de Educación Secundaria en Antopología

Lugar: Córdoba; Año: 2014;

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; HISSE, CRISTINA

Teorías Antropológicas I

DISEÑO CURRICULAR. Profesorado de Educación Secundaria en Antopología

Lugar: Córdoba; Año: 2013; p. 36 - 37

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; HISSE, CRISTINA

INTRODUCCIÓN

DISEÑO CURRICULAR. Profesorado de Educación Secundaria en Antopología

Lugar: Córdoba; Año: 2013; p. 10 - 11

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; HISSE, CRISTINA

Teorías Antropológicas II

DISEÑO CURRICULAR. Profesorado de Educación Secundaria en Antopología

Lugar: Córdoba; Año: 2013; p. 48 - 50

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; HISSE, CRISTINA

Teorías Antropológicas III

DISEÑO CURRICULAR. Profesorado de Educación Secundaria en Antopología

Lugar: Córdoba; Año: 2013; p. 62 - 63

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; HISSE, CRISTINA

Antropología Simbólica

DISEÑO CURRICULAR. Profesorado de Educación Secundaria en Antopología

Lugar: Córdoba; Año: 2013; p. 80 - 82

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; DAVID CORONADO, OSCAR AGUIRRE JÁUREGUI, RAMIRO CONTRERAS ACEVEDO, MARTÍN GIMÉNEZ ALATORRE, ANA EMAIDES, JOSÈ MARÍA BOMPADRE, MARÍA INÉS LOYOLA

Etnografías urbanas cordobesas: trayectorias sociales de "aprietes" y "guardadas".

El Dolor y el Abandono en la infancia negada

Lugar: Córdoba; Año: 2012; p. 169 - 184

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA

Prólogo

¡Eureka! Hay Comechingones en Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 7 - 8

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA

Migración y familia: Redes y reproducción social en contextos de pobreza

Inmigrantes Bolivianos en Córdoba: sociedad, cultura y política

Lugar: Córdoba; Año: 2011;

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA

Escuelas, Estado y Nación: La interculturalidad en la encrucijada

Escuelas, Estado y Nación

Lugar: Córdoba; Año: 2011;

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; CORONADO ARIAS, DAVID Y EMAIDES, ANA

Raza y nación en la escuela: Agenda de violencia simbólica en prácticas escolares

Asalto a la infancia.

Lugar: Córdoba; Año: 2010; p. 75 - 102

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; BOMPADRE, JOSÉ MARÍA

De la descomposición del sistema colonial a la gestación de la estatalidad argentina. La expedición del coronel Pedro A. García: Diseño de un imaginario de conquista

Cuadernos de discusión: Bicentenario y Pueblos Originarios

Lugar: Córdoba; Año: 2009; p. 1 - 17

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; CORONADO ARIAS, DAVID Y EMAIDES, ANA

Bolivianos y barrios bolivianos: hacia la construcción de espacios simbólicos de violencia

Los prismas rotos. La violencia desde una óptica multidisciplinar.

Lugar: Córdoba; Año: 2009; p. 313 - 346

BOMPADRE, JOSÉ MARÍA; DOMENECH, EDUARDO

La fiesta como espacio de discurso y prácticas sociales: El caso de la Virgen de Urkupiña en Córdoba

Migraciones contemporáneas y diversidad cultural en la Argentina

Lugar: Córdoba; Año: 2006; p. 203 - 223