Capítulos de libros
Relaciones y conflictividad cotidiana en sexto grado desde el punto de vista
Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
Lugar: Cordoba; Año: 2016; p. 41 - 55
Prácticas instituyentes ante los desafíos de la inclusión educativa en escuelas de contextos de pobreza
Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
Lugar: Cordoba; Año: 2016; p. 191 - 203
Habitar lo comunitario: miradas en torno a experiencias con niños y niñas en espacios comunitarios
Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
Lugar: Cordoba; Año: 2016; p. 149 - 160
Relaciones sociales y conflictividad cotidiana en sexto grado. Una aproximación al punto de vista de los niños
INTITUCIONES, SUJETOS Y CONTEXTOS Recorridos de Investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
Lugar: Cordoba; Año: 2015; p. 39 - 53
Habitar lo comunitario miradas en torno a experiencias con niños y niñas en espacios educativos
INTITUCIONES, SUJETOS Y CONTEXTOS. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
Lugar: Cordoba; Año: 2015; p. 147 - 158
Problemáticas psicosociales en contextos de prácticas sociocomunitarias
Las Practicas Preprofesionales de la Facultad de Psicologia UNC
Lugar: Cordoba; Año: 2014; p. 73 - 97
Tiempo de jugar: acompañando el crecimiento y el desarrollo de nuestros niños de manera colectiva
Juego y practicas comunitarias. Experiencias infantiles, espacios y lugares para jugar
Lugar: Buenos Aires; Año: 2012; p. 40 - 51
Intervención territorial en Córdoba
Aprendizajes en juego. Sistematización del Programa de Educación Temprana
Lugar: Cordoba; Año: 2009; p. 28 - 74