Porque yo lo hice a mi modo, a mi tiempo, simplemente con el celular". Experiencia educativa con jóvenes y adultos en pandemia

Efeitos e sentidos da interdição do direcito a educaco para jovens, adultos e idosos

Año: 2025; p. 293 - 309

Respondiendo a la urgencia de Covid-19 en un programa de educación para jóvenes y adultos

La investigación educativa durante la pandemia. Reflexiones desde el terreno

Año: 2024; p. 54 - 66

La educación de jóvenes y adultos entre reformas (1990-2019)

Jóvenes y Adultos urbanos y rurales. Sujetos, políticas y prácticas

Año: 2023; p. 39 - 54

?Leer del mundo: Enseñar y aprender con jóvenes y adultos en Covid19?

Educación Lectora y Justicia Social: decolonialidad, políticas de la diferencia e infancias críticas

Año: 2022; p. 274 - 287

Programas educativos para jóvenes y adultos en Argentina que procuran efectivizar el derecho a la educación

Educação de pessoas jovens, adultas e idosas: travessias e memorias no campo da política, da gestão e pesquisa

Año: 2021; p. 43 - 68

Prologo

Pesquisas e experiencias sobre formacao no contexto da edacao de jovenes e adultos

Año: 2019; p. 13 - 14

Multimodalidade, modalização e a alteridade oral e escrita entre adultos não-alfabetizados em uma perspectiva de letramento

Educación de jóvenes y adultos. Contribuciones de la investigación para pensar la práctica educativa

Año: 2019; p. 17 - 34

Prologo

No era solo una campaña de alfabetización: las huellas de la CREAR en Córdoba.

Año: 2018; p. 15 - 16

Enfoque participativo en la formación de docentes de jóvenes y adultos

Equipos docentes innovadores. Formar y formarse colaborativamente

Lugar: Madrid; Año: 2018; p. 8 - 20

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; ROCIO ARRIETA; FREITAS, ANTONIO FRANCISCO RIBEIRO DE; FREITAS, MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ; RIBEIRO; NADJA NAIRA AGUIAR

?La escuela de jóvenes y adultos: un espacio para aprender ?la charla? y la ?buena escritura?.

Os sentidos da formação em rede: observações sobre as práticas de leitura e das práticas dos leitores

Año: 2017; p. 139 - 150

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; MARÍA FERNANDA DELPRATO ; MARIANA TOSOLINI; MÜHL, E; MAINARDI, E; WESCHENFEIDER, L.

El lugar de la teoría en la práctica docente con jóvenes y adultos

O lugar da teoría oe da pratica no cotidiano dos educadores. Relatos e refelxoes de experiencias formativas

Año: 2017; p. 47 - 62

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; ROCIO ARRIETA; FREITAS, ANTONIO FRANCISCO RIBEIRO DE; FREITAS, MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ; RIBEIRO; NADJA NAIRA AGUIAR

?La escuela de jóvenes y adultos: un espacio para aprender ?la charla? y la ?buena escritura?.

Os sentidos da formação em rede: observações sobre as práticas de leitura e das práticas dos leitores

Año: 2017; p. 139 - 150

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; MARÍA FERNANDA DELPRATO ; MARIANA TOSOLINI; MÜHL, E; MAINARDI, E; WESCHENFEIDER, L.

El lugar de la teoría en la práctica docente con jóvenes y adultos

O lugar da teoría oe da pratica no cotidiano dos educadores. Relatos e refelxoes de experiencias formativas

Año: 2017; p. 47 - 62

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; SERGIO CHENLO; MARIANA MARCANGELI; DANIELA STAGNARO; VIVIANA BOTINO ; NANCY FERNÁNDEZ

Leer y escribir para aprender

Iniciación Universitaria

Año: 2016; p. 75 - 86

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; JEFFREY DÉBORA

Producción de conocimientos en Educación de jóvenes y adultos

Politica e avaliaçao educacional: interfaces com a epistemologia

Lugar: Campinas; Año: 2015; p. 20 - 30

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; LIGORRIA, VERONICA

Literacidad y multimodalidad: conceptos que orientan el trabajo con jóvenes y adultos

Educación de jóvenes y adultos y educación rural. Aportes para la formación de futuros maestros

Año: 2015; p. 31 - 41

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; CRAGNOLINO, ELISA; LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; LIGORRIA, VERONICA

Multidimensionalidad de la escuela rural. Notas para pensar la formación docente inicial

Educación de jóvenes y adultos y educación rural. Aportes para la formación de futuros maestros

Año: 2015; p. 104 - 114

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; LIGORRIA, VERONICA; ALEJANDRA CASTRO ; LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; LIGORRIA, VERONICA

Introduccion

Educación de jóvenes y adultos y educación rural. Aportes para la formación de futuros maestros.

Año: 2015; p. 6 - 13

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; BRAIAN STREET; JUDITH KALMAN

When illiterate isn?t illiterate: Reading reality in a multimodal way

Literacy and numeracy in Latin America: Local perspectives and beyond

Lugar: Nueva York; Año: 2013; p. 81 - 94

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; BRAIAN STREET; JUDITH KALMAN

When illiterate isn?t illiterate: Reading reality in a multimodal way

Literacy and numeracy in Latin America: Local perspectives and beyond

Lugar: Nueva York; Año: 2012; p. 81 - 94

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; FLORENCIA FINNEGAM

Prácticas escolares de cultura escrita. Un estudio etnográfico con adultos de nula escolaridad

Educación de jóvenes y adultos. Políticas, instituciones y prácticas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012; p. 219 - 252

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

Reflexiones sobre educacion de jovenes y adultos

Seminarios Internacionales de alfabetización en el Siglo XX. La formación de alfabetizadores y educadores de jóvenes y adultos. En camino a la VI Confintea

Año: 2011; p. 60 - 63

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

Estudiantes, maestros y profesores: adultos en procesos formativos.

Seminarios Internacionales de alfabetización en el Siglo XX. La formación de alfabetizadores y educadores de jóvenes y adultos. En camino a la VI Confintea.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2011; p. 18 - 27

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

Usos de la literacidad en adultos de nula escolaridad

Procesos de alfabetización y acceso a la educación básica de jóvenes y adultos.

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 17 - 38

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

Cultura escrita y adultos de baja escolaridad: reflexiones metodológicas sobre el proceso de investigación etnográfica

Reflexiones contemporáneas sobre Educación. Una mirada desde Argentina y Brasil.

Año: 2011; p. 251 - 270

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; SUSANA FRISANCHO; MARIA TERESA MORENO; PATRICIA RUIZ BRAVO; VIRGINIA ZAVALA

"Multimodalidad y apropiación de conocimientos en procesos de literacidad de adultos de baja escolaridad

Aprendizaje, cultura y desarrollo. Una aproximación interdisciplinaria.

Año: 2011; p. 221 - 238

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; FRANCISCO PIÑON

Estudiantes, maestros y profesores: adultos en procesos formativos.

Seminarios Internacionales de alfabetización en el Siglo XX. La formación de alfabetizadores y educadores de jóvenes y adultos. En camino a la VI Confintea.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2011; p. 18 - 27

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

"Multimodalidad y apropiación de conocimientos en procesos de literacidad de adultos de baja escolaridad

Aprendizaje, cultura y desarrollo. Una aproximación interdisciplinaria.

Año: 2010; p. 221 - 238

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

¡¿Qué me empide a mí no saber leer y escribir?! Prácticas de cultura escrita en distintos espacios sociales

Lectura, escritura y matemáticas como prácticas sociales: Diálogos desde los Estudios Latinoamericanos sobre Cultura Escrita?

Lugar: Distrito Federal; Año: 2009; p. 171 - 185

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

Introducción

Decires de Maria Saleme de Burnichon - Segunda Edición

Año: 2009; p. 9 - 10

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; BRAIAN STREET; JUDITH KALMAN

¡¿Qué me empide a mí no saber leer y escribir?! Prácticas de cultura escrita en distintos espacios sociales

Lectura, escritura y matemáticas como prácticas sociales: Diálogos desde los Estudios Latinoamericanos sobre Cultura Escrita?

Lugar: Distrito Federal; Año: 2009; p. 171 - 185

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN

?El aula rural multigrado y la intervención pedagógica. Aproximaciones a una realidad compleja

Educación en los espacios sociales rurales?,

Año: 2007; p. 101 - 126

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; CRAGNOLINO, ELISA

?El aula rural multigrado y la intervención pedagógica. Aproximaciones a una realidad compleja

Educación en los espacios sociales rurales?,

Año: 2007; p. 101 - 126

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; SHARAN B. MERRIAM ; BRADLEY C. COURTENAY; RONALD M. CERVERO

PART FIVE: LIFELONG LEARNING AND EDUCATIONAL SYSTEMS

Global Issues and Adult Education: Perspectives from Latin America, Southern Africa and the United States

Lugar: San Francisco ? California; Año: 2006; p. 422 - 432

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; BRADLEY COURTENAY

Providing Primary Level Education for Youth and Adults in Córdoba (Argentina)?.

The Cyril O. Houle Scholars in Adult and Continuing Education Program. Global Research Perspectives

Lugar: Athens; Año: 2005; p. 80 - 95

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; BRADLEY C. COURTENAY

La ofertaeducativa de nivel primario de jóvenes y adultos en Córdoba (Argentina)

The Cyril O. Houle Scholars in Adult and Continuing Education Program. Global Research Perspectives

Lugar: Athens; Año: 2005; p. 64 - 79

LORENZATTI MARIA DEL CARMEN; GENTI MIGUEL

Prologo

Alfabetización. Sistematización de un proyecto de alfabetización de jóvenes y adultos en villas y barrios de la ciudad de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2002; p. 9 - 10