El trabajo de los equipos directivos de escuelas públicas para garantizar el derecho a la educación. Reflexiones y reconfiguraciones en tiempos de pandemia

Dilemas de la gestión educativa y emergentes actuales: aproximaciones teóricas, actores y territorios

Año: 2026; p. 22 - 31

Salud Ambiental y Gestión Comunitaria: saberes, diálogos y acción

Territorios en conflicto : la trama que entrama

Año: 2024; p. 27 - 34

Escuelas secundarias públicas de la ciudad de Córdoba: reflexiones en torno a la política educativa, el proyecto pedagógico y la espacialidad escolar

Espacialidad escolar: construir sobre lo construido.

Año: 2024; p. 94 - 105

Espacialidad y prácticas pedagógicas en las escuelas secundarias públicas de la ciudad de Córdoba. Una mirada interdisciplinaria en construcción

Actas XI Encuentro de Ciencias Sociales y Humanas. El desafío de las desigualdades: crítica e intervención

Año: 2023; p. 514 - 522

ALEJANDRA CASTRO; SILVIA OLIVA; FLORENCIA SERRA; NEMCOVSKY, MARIANA

La construcción de la espacialidad en el derecho a la educación de la escuela secundaria. Una experiencia de investigación en abordaje interdisciplinario

En Vivir en la Ciudad

Lugar: Rosario; Año: 2020; p. 155 - 156

La educación como herramienta para la transformación social

Gestión Local y Salud Ambienta

Año: 2020; p. 22 - 25

Categorías teórico-metodológicas en el abordaje de la espacialidad en educación. Una construcción interdisciplinaria

Actas X Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas. Las urgencias del presente: desafíos para las Ciencias Sociales y Humanas

Año: 2020; p. 420 - 430

La imagen que perturba. Memorias de una escuela en ruinas

Fotografía y memoria: huellas del pasado, lecturas desde el presente

Año: 2020; p. 59 - 72

Políticas educativas y procesos de escolarización en la escuela secundaria: reflexiones en los albores del siglo XXI en Argentina

Espacialidad y educación: reflexiones y experiencias desde la investigación

Año: 2020; p. 20 - 32

La oportunidad del encuentro: algunas reflexiones en torno a la (co)construcción de conocimientos en la investigación sobre espacialidad en la escuela

Espacialidad y educación: reflexiones y experiencias desde la investigación

Lugar: Córdoba; Año: 2020; p. 44 - 56

Universalización de la escolaridad y espacialidad, ¿seremos capaces de pensar formas de espacialidad que alojen a todxs?

Espacialidad y educación: reflexiones y experiencias desde la investigación

Año: 2020; p. 33 - 43

INTRODUCCIÓN

Espacialidad y educación: reflexiones y experiencias desde la investigación

Año: 2020; p. 7 - 18

Escuelas secundarias: actores, apropiaciones y usos del espacio escolar

Espacialidad y educación: reflexiones y experiencias desde la investigación

Año: 2020; p. 58 - 71

CECILIA ZIPEROVICH; PATRICIA MERCADO; RICARDO BAQUERO; ALEJANDRA CASTRO; PATRICIA MERCADO

Ampliar y mejorar las propuestas académicas para contribuir al derecho a la educación superior de los diferentes sectores y sujetos sociales

Contextos de producción de la teoría de Lev Vigotsky, a 120 de su nacimiento.

Año: 2018; p. 15 - 19

ALEJANDRA CASTRO; SIMONE ROCHA DE ABREU; NORA ZOILA LAMFRI

Las Prácticas Sociocomunitarias en la universidad: una experiencia formativa en vinculo con la sociedad

2° Encuentro Internacional La Formación Universitaria y la Dimensión Social del Profesional : a 46 años del Taller Total en la UNC

Año: 2017; p. 22 - 27

CASTRO, ALEJANDRA; FARACI, MARIANO; LITVIN, FEDERICO; BARRIONUEVO, JUAN; DE MARCO, IGNACIO

Espacio escolar, tradiciones y rupturas

Equipamientos colectivos y espacio público. Aproximación a la singularidad de la arquitectura escolar

Año: 2017; p. 114 - 120

CASTRO, ALEJANDRA; KRAVETZ, SILVIA; LOPEZ, VANESA; LA SERNA, CARLOS

Educación obligatoria y Políticas de Inclusión en Argentina, Brasil y Uruguay. Un análisis comparado de las perspectivas nacionales

Estado, política pública y acción colectiva: praxis emergentes y debates necesarios en la construcción de la democracia

Año: 2016; p. 320 - 332

CASTRO, ALEJANDRA; KRAVETZ, SILVIA; ABRATTE, JUAN PABLO; CARRANZA, ALICIA; SOSA, MARCELA

La gestión escolar en el campo educativo

Pedagogía de la formación: la experiencia de la carrera de postgrado en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 347 - 362

AVILA, OLGA SILVIA; ALEJANDRA CASTRO; MARTINO, ANDREA; ROMERA, LAURA; AVILA, OLGA SILVIA

Mundos de niñez/adolescencia, Condiciones, atravesamientos e intervenciones en la producción social de la experiencia educativa

Instituciones, sujetos y contextos: recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales

Año: 2015; p. 15 - 27

KRAVETZ, SILVIA; CASTRO, ALEJANDRA; DANIEL PINKASZ

La inclusión educativa en la escuela secundaria de la provincia de Córdoba. Reflexiones desde la investigación

La investigación sobre educación secundaria en la Argentina en la última década.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 46 - 60

FELIPE MACHIN; GLORIA BEINOTTI; MARINAIDE LIMA DE QUEIROZ FREITAS; MARÍA F. DELPRATO; MARÍA DEL CARMEN LORENZATTI; VERÓNICA LIGORRIA; ALEJANDRA CASTRO; LORENZATTI, M.; LIGORRIA, V.

Introducción

Educación de jóvenes y adultos y educación rural : aportes para la formación de futuros maestros : cuaderno de trabajo

Lugar: Rio IV; Año: 2015; p. 6 - 13

KRAVETZ, S. Y CASTRO, A. ; GUTIERREZ, G.

Algunas consideraciones acerca de la organización y el gobierno de las instituciones escolares

Gestionar Pedagógicamente la Escuela: Desafíos y Alternativas

Lugar: Córdoba; Año: 2014; p. 27 - 41

CASTRO, A.,; DORIS PIRES VARGAS BOLZAN; KRAVETZ, SILVIA; ZABALA, ELISA

La jornada extendida como Política de Inclusión Educativa en la Escuela Primaria de la Provincia de Córdoba: algunas tensiones en torno al formato escolar tradicional

VI Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas

Lugar: Santa maría; Año: 2014; p. 151 - 158

CASTRO, ALEJANDRA MARÍA; RENATA GIOVINE; MERCEDES BALDONI; JUAN SUASNÁBAR

El espacio escolar: algunas lecturas de tensiones y posibilidades en una escuela primaria de la ciudad de Córdoba.

I Encuentro Internacional de Educación: espacios de investigación y divulgación

Lugar: Tandil; Año: 2014; p. 48 - 56

CASTRO, A. Y KRAVETZ, S. ; CORIA, A. Y REGUERA, A.

Políticas de Inclusión Educativa: reflexiones desde la investigación

V Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Educativas (VEIIPE). Asociación Universidades Grupo Montevideo (AUGM).

Año: 2012; p. 81 - 93

CARRANZA, ALICIA; KRAVETZ, SILVIA; CASTRO, ALEJANDRA; ROCHA, S.; GOROSTIAGA, J., TELLO, C., PINI, M.

Educación secundaria: la gestión escolar y las políticas para el nivel en la Provincia de Córdoba.

La educación secundaria como derecho.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012; p. 81 - 109

CASTRO, ALEJANDRA MARÍA; FERNÁNDEZ, MARÍA GABRIELA; TERNI, ADRIANA BELÉN; VILOSIO, ANDREA CLAUDIA; FUNDACIÓN MINETTI

Procesos de apropiación de un proyecto de animación a la lectura. La experiencia del ?Proyecto Piedra Libre a la Imaginación? en los Jardines Maternales Municipales.

Aprendizajes en juego. Sistematización del programa de Educación temprana.

Lugar: Buenos Aires; Año: 2009; p. 130 - 155

CARRANZA, A., KRAVETZ, S., PACHECO, M., ABRATTE, J., CASTRO, A., LÓPEZ, V.

Descentralización y relocalización de las centralidad en las Politicas Educativas. Algunos casos provinciales

Las Transformaciones de la Modernidad Excluyente y las Políticas Sociales

Lugar: Córdoba; Año: 2008; p. 266 - 273