La Colonialidad del Saber. Una herramienta para analizar la Mercantilización de la Educación Superior. Aproximaciones al estudio de la carrera de Ciencia Política.

PARÉS, FACUNDO; VERA, FLORENCIA P.; RAMIREZ, MA. MERCEDES

Santa Fe

Congreso; IX Congreso Nacional de Ciencia Política; 2009

SAAP

El presente trabajo es una aproximación teórica que se nutre de categorías teóricas propuestas por la corriente conocida como "poscolionalismo" (que problematiza la relación centro-periferia en términos del conocimiento, la denuncia del eurocentrismo, etc) para comprender cómo la lógica del mercado capitalista -expresada en el auge del liberalismo y el consecuente proceso de mercantilización de la educación superior- coloniza las diferentes formas de construcción del saber. Se intenta hacer una breve mención final a los casos de las carreras de Ciencia Política en las universidades argentinas.