Política de subjetividad y redes sociales para el abordaje de la primera infancia

ETCHEGORRY, MARIANA

San Juan

Congreso; I Congreso Nacional de Educación. La educación en los nuevos escenarios mundiales; 2011

Grupo Congreso de Educación

Nos encontramos frente a una nueva manera de pensar la Primera Infancia: una nueva identidad de infancia se perfila en el horizonte del ?mundo de la vida? de los argentinos, con sus diferencias y singularidades. Lo social configura significativamente esa identidad y desafía las antiguas estrategias de educadores y profesionales.El cambio de paradigma, se organiza en torno a tres construcciones claves desde lo epistemológico conceptual:La comprensión de las dinámicas sociales.La importancia asignada a la Primera InfanciaLa sanción de la ley 26.061 de protección de derechos de niños, niñas y adolescentesEn este marco es que necesitamos pensar nuevos dispositivos que nos posibiliten sostener prácticas coherentes con los contextos actuales.