Sistematización de un Modelo Fenomenológico-Narrativo para el Análisis del Relato Autobiográfico: Potenciales Aplicaciones

DUERO DANTE GABRIEL; CORDOBA MARIA CRISTINA; EDEMAN MELISA; ABBA CAMILA

BUENOS AIRES

Jornada; JORNADA INTERPREYECTOS DE FENOMENOLOGIA Y HERMENEUTICA; 2021

Resumen GeneralEn estas tres presentaciones nos interesa exponer y discutir el método propuesto por Duero y Limón Arce (2007) y posteriormente desarrollado por nuestro equipo, para el análisis fenomenológico-narrativo sistemático de relatos autobiográficos. Esta herramienta procura evaluar aspectos como la coherencia y composición de esta clase de producción discursiva. Los autores han buscado identificar y clasificar, en base a dos dimensiones, estrategias y estilos narrativos utilizados en la construcción de relatos autobiográficos. El procedimiento habría permitido reconocer patrones narrativos característicos y diferenciados en distintas submuestras, por ejemplo de personas con y sin diagnóstico de patología mental. Han observado asimismo de qué modo estos factores condicionarían la configuración de la experiencia y la construcción de significados personales. Luego de exponer brevemente el modelo nos proponemos comentar algunos avances empíricos. Dante Duero procurará ejemplificar los aportes del procedimiento para analizar y estudiar los cambios en la construcción de los relatos autobiográficos y la configuración de significados personales, en pacientes bajo tratamiento y a lo largo de las diferentes etapas de los procesos de psicoterapia. Camila Abba, Paula Avila y Melisa Hedemann nos ofrecerán algunos ejemplos de la aplicación del modelo para indagar los aspectos subjetivos e individuales relativos al modo en que personas con diagnóstico de anorexia han vivenciado y significado sus padecimientos. María Córdoba, finalmente, mostrará el modo en que el método ha sido aplicado para caracterizar y estudiar la experiencia religiosa y su modo de posicionamiento vital, por un grupo de voluntarios que practican el culto católico. En base a lo anterior esperamos mostrar la utilidad potencial del método para explorar fenomenológicamente los intervínculos entre las formas de construir sentido y significar las experiencias personales y la clase de estrategias narrativas que las personas privilegian al momento de configurar sus relatos y relatar sus vivencias, a través de sus narrativas autobiográficas.