Currículum de EPJA y formación docente específica: construir conocimiento de manera colectiva

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL APRENDIZADOS AO LONGO DA VIDA Direito à educação e à dignidade humana ? ler o mundo, produzir conhecimentos, escrever a história

Lugar: Río de Janeiro; Año: 2025;

Narraciones, dibujos y mapas infantiles de un territorio en conflicto ambiental: la experiencia educativa de la Red CCE en la Cuenca del Alto Río Atoyac

XIII Jornadas de Investigación en Educación - Educación Pública e investigación educativa: condiciones y desafíos ante la ofensiva de las nuevas derechas

Lugar: Córdoba; Año: 2025;

?Propuesta curricular y formación docente específica y situada: procesos articulados?

XIII Jornadas de Investigación en Educación - Educación Pública e investigación educativa: condiciones y desafíos ante la ofensiva de las nuevas derechas

Lugar: Córdoba; Año: 2025;

Prácticas de enseñanza matemática en la EDJA: perspectivas en torno a su especificidad

XII Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas

Lugar: Córdoba; Año: 2024;

Propuestas curriculares en educación de jóvenes y adultos: discusiones epistemológicas y metodológicas singulares

V COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN ARGENTINA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y LA EDUCACIÓN PÚBLICA FRENTE A LA ENCRUCIJADA DE LA DEMOCRACIA ARGENTINA

Lugar: Rosario; Año: 2024;

EDUCACIÓN MATEMÁTICA PARA (CON) PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS

II Simpósio Internacional de Ensino e Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino - UESB

Lugar: Bahía; Año: 2024;

Propuestas curriculares en educación de jóvenes y adultos: discusiones epistemológicas y metodológicas singulares

V Coloquio de Investigación Educativa en Argentina. La investigación educativa y la educación pública frente a la encrucijada de la democracia en Argentina

Lugar: Rosario; Año: 2024;

Miradas en recorridos en torno a la enseñanza matemática en la EDJA

III Colóquio Internacional Aprendizados ao longo da vida - Direito à educação para jovens e adultos: políticas, sentidos e efeitos na dignidade humana

Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2023;

Formar/se en torno a la especificidad de la Educación de Adultxs como campo de producción de conocimientos

VII Encuentro de Educación de Adultxs ?Hacia la construcción de alternativas en la Educación de Jóvenes y Adultxs?

Lugar: San Miguel; Año: 2023;

Una indagación en un taller de carpintería: desafíos metodológicos de reconstrucción de prácticas de medición

XII Jornadas de Investigación en Educación

Lugar: Córdoba; Año: 2023;

Análisis de una propuesta de enseñanza de las operaciones del campo multiplicativo en un dispositivo del Plan Matemática para Todos

XII Jornadas de Investigación en Educación

Lugar: Córdoba; Año: 2023;

Formación docente y desarrollo curricular. Análisis de un trabajo colectivo con docentes de la EPJA

Congresso Internacional de Formação de Professores

Lugar: Bahía; Año: 2022;

Espacios colaborativos para pensar la enseñanza matemática en EDJA

IV Coloquio de Investigación Educativa en Argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2022;

La potencia del trabajo colaborativo entre docentes e investigadores para repensar el vínculo de las/os alumnos/as con el conocimiento

Ciclo de conversaciones ?Investigación, experiencias educativas y saber pedagógico?

Lugar: Córdoba; Año: 2022;

Formación docente y enseñanza en Educación de Jóvenes y Adultos. Análisis de una experiencia de trabajo colaborativo con docentes municipales

X Encuentro Intersdiciplinario de Ciencias Sociales y Humanas- Simposio EDJA

Lugar: Córdoba; Año: 2020;

El Plan de Matemática para Todos. Política de inclusión y de formación docente en torno al trabajo docente de enseñar matemática

V SEMINARIO NACIONAL DE LA RED ESTRADO ARGENTINA ?Trabajo y formación docente por la educación pública. Propuestas y alternativas colectivas?

Lugar: Cordoba; Año: 2019;

Condiciones y episodios de una indagación de conocimientos sobre longitudes de alumnos de EDJA

VII Congreso Nacional y V Internacional de INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Lugar: Cipolletti; Año: 2018;

Procesos de documentación y autoría de docentes e investigadores de un taller de enseñanza de la matemática en EDJA

VII Congreso Nacional y V Internacional de INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Lugar: Cipolletti; Año: 2018;

Talleres de educadores como estrategia de investigación de sentidos docentes del texto curricular de EDJA en torno a la enseñanza de la matemática

X Jornadas de Investigación en Educación A 10 años de la Ley de Educación Nacional (LEN) Educación: derecho social y responsabilidad estatal,

Lugar: Córdoba; Año: 2017;

Enseñar Didáctica. Análisis de decisiones para la transmisión del contenido ?currículum escolar? en la formación de docentes en la UNC

II Jornadas de Didáctica General de la Patagonia

Lugar: General Pico ; Año: 2017;

Taller docente en EDJA: desafíos advertidos y potencialidades analíticas del diálogo entre la etnografía latinoamericana y aportes de la TSD

VIII Escuela en Didáctica de la Matemática ? EDIMAT 2017

Lugar: Neuquén; Año: 2017;

Estudios de procesos didácticos singulares en Educación de Jóvenes y Adultos mediante aportes de la Teoría Antropológica de lo Didáctico

I SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO DE DIDÁTICA DA MATEMÁTICA ? 1º LADIMA

Año: 2016;

La enseñanza de la matemática en una institución de educación de jóvenes y adultos

5 CITAD

Lugar: Castro-Urdiales ; Año: 2016;

Prácticas laborales de grupos de albañiles donde subyacen conocimientos matemáticos para un observador matemático

5 CITAD

Lugar: Castro-Urdiales; Año: 2016;

De la ?falsa escuadra? a la perpendicular: trayectorias laborales y formativas de acceso a conocimientos matemáticos de un grupo de albañiles capataces

Jornadas ?Educación y trabajo de jóvenes y adultos a lo largo de la vida. Investigaciones y estudios acerca de las políticas, los sujetos y las experiencias en la educación de jóvenes y adultos

Lugar: Buenos Aires; Año: 2016;

FREGONA, DILMA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA; ORÚS, PILAR

La enseñanza de la división en la escuela primaria: proceso de estudio en una tarea colaborativa

IX Jornadas en Investigación en Educación "Políticas, Transmisión y Aprendizajes. Miradas desde la Investigación Educativa"

Lugar: Córdoba; Año: 2015;

ORÚS, PILAR; FREGONA, DILMA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA; VIOLA, FERNANDA

Proceso de estudio de materiales del CRDM-GB para la formación de docentes e investigadores en Didáctica de la Matemática

XIX Simposio SEIEM (Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática), Grupo DMCDC (Didáctica de la Matemática como Disciplina Científica)

Lugar: Alicante; Año: 2015;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA; FREGONA, DILMA; AGUILAR, GABRIELA

La gestión de expresiones públicas en aulas de Matemática de Jóvenes y Adultos

Encuentro Latinoamericano ?La educación de Jóvenes y Adultos en América Latina?

Lugar: Buenos Aires; Año: 2014;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA; FREGONA, DILMA; AGUILAR, GABRIELA

De lo privado a lo público en aulas de Matemática de Jóvenes y Adultos: estudios sobre la gestión

XXXVII REM (Reunión de Educación Matemática)

Lugar: San Luis; Año: 2014;

FREGONA, DILMA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA; ORÚS, PILAR

Desafíos en los procesos de estudio de matemática con adultos de baja escolaridad

IV Congreso Internacional de la Teoría Antropológica de lo Didáctico

Lugar: Toulouse; Año: 2013;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Condiciones actuales en la producción de conocimientos. Políticas de investigación, criterios de evaluación y Universidad Pública

2º Seminario Taller de Antropología y Educación ?Antropología y Educación en Argentina. Tendencias y desafíos actuales?

Lugar: Carcaraes (Santa Fe); Año: 2012;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Trabajos colaborativos de formación docente: la construcción de una estrategia analítica

2º Seminario Taller de Antropología y Educación ?Antropología y Educación en Argentina. Tendencias y desafíos actuales?

Lugar: Carcaraes (Santa Fe); Año: 2012;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA

"Versiones y guiones": construcción de estrategias para la enseñanza de la matemática en la EDJA

VII Jornadas de Investigación en Educación: Encrucijadas de la educación: saberes, diversidad y desigualdad

Lugar: Huerta Grande; Año: 2011;

FUENLABRADA, IRMA ROSA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Sobrevivir al saber del ‘otro’

American Educational Researchers Association (AERA), Grupo temático: Social Contexts of Education: Temas Actuales en Lenguaje, Cultura Escrita y Matemáticas en América Latina. Investigaciones de México y Perú

Lugar: Denver (Colorado) ; Año: 2010;

CRAGNOLINO, ELISA; BRUMAT, MARÍA ROSA; CACIORGNA, LAURA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA; LIGORRIA, VERÓNICA; OMINETTI, LAURA; PICCIONI, ANDREA

Encuentro de actores, procesos y desafíos en la construcción de una propuesta educativa alternativa para jóvenes y adultos campesinos

las I Jornadas La Universidad en la Sociedad: Aportes de la Investigación de la Universidad Nacional de Córdoba para el diseño de Políticas Públicas

Lugar: Córdoba; Año: 2009;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA; FREGONA, DILMA

“‘…Currículum que no teníamos’. Miradas docentes sobre el Currículum de Alfabetización y Nivel Primario de Adultos de la Provincia de Córdoba: entre la celebración y el extrañamiento

las VI Jornadas de Investigación en Educación: Investigación, conocimiento y protagonismo de los actores en el campo educativo

Lugar: Córdoba; Año: 2009;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Construyendo un objeto: opciones teórico-metodológicas de indagación de conocimientos cotidianos de organizaciones campesinas

IX Congreso Argentino de Antropología Social

Lugar: Posadas (Misiones); Año: 2008;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Referentes de decisiones curriculares en propuestas de Educación de Jóvenes y Adultos: mirada sobre los sujetos y sobre la viabilidad de los procesos de enseñanza

I Congreso Internacional de Didácticas Específicas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2008;

BEINOTTI, GLORIA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA; DUARTE, MARÍA ELENA

. “¿…lo trato con el contenido o salgo a indagar por el barrio…? Formación docente y desarrollo curricular con Maestros e jóvenes y adultos

II Foro Universitario de Investigación e Intervención Social

Lugar: Córdoba; Año: 2007;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA; FUENLABRADA, IRMA ROSA

Conferencia paralela: “Por los caminos de la feria”.

XII Conferencia Interamericana de Educación Matemática

Lugar: Querétaro; Año: 2007;

FUENLABRADA, IRMA ROSA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA

“La defensa del saber frente ‘a los otros’. Las situaciones matemáticas enfrentadas por organizaciones artesanales de subsistencia”

IX CNIE (Congreso Nacional de Investigación Educativa)

Lugar: Mérida (Yucatán); Año: 2007;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA; FUENLABRADA, IRMA ROSA

‘Así le hacemos nosotros’: prácticas de numeración escrita en organizaciones productivas de mujeres con baja escolaridad

V Jornadas de Investigación en Educación “Educación y perspectivas: contribuciones teóricas y metodológicas en debate”

Lugar: Córdoba; Año: 2007;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Prácticas escolares y ‘alfabetización matemática’

III Congreso Nacional de Educación de Adultos “Prácticas y políticas en contextos cambiantes”

Lugar: Córdoba; Año: 2006;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Educación de adultos: ¿saberes matemáticos previos o saberes previos a los matemáticos?

RELME 18 (Decimoctava Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa)

Lugar: Tuxtla Gutiérrez (Chiapas); Año: 2004;

VANELLA, LILIANA; ALZOGARAY, DARDO; DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Los usos de la etnografía en capacitación docente

VII Congreso Argentino de Antropología Social

Lugar: Villa Giardino (Córdoba); Año: 2004;

FUENLABRADA, IRMA ROSA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Sofía, posibilidades y límites de un cálculo escrito arbitrario

VII CNIE (Congreso Nacional de Investigación Educativa)

Lugar: Guadalajara; Año: 2003;

VANELLA, LILIANA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Educación del ciudadano y escuela pública en Córdoba

III Jornadas de Investigación en Educación

Lugar: Córdoba; Año: 2003;

DELPRATO, MARÍA FERNANDA; FUENLABRADA, IRMA ROSA

Carmen, alcances y limitaciones de su cálculo mental

Decimoséptima Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 17)

Lugar: Santiago de Chile; Año: 2003;

FUENLABRADA, IRMA ROSA; DELPRATO, MARÍA FERNANDA

Olga, desde su cálculo mental dialoga con los números y las cuentas

Decimoséptima Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (RELME 17)

Lugar: Santiago de Chile; Año: 2003;