ELE EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA. UNA EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL A MIGRANTES: REVISIÓN CRÍTICA DE ASPECTOS CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES PROPIOS DEL ÁREA

I Encuentro Internacional: derechos lingüísticos como derechos humanos en Latinoamérica

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Análisis descriptivo de las representaciones del sujeto de aprendizaje en un manual de enseñanza de español para extranjeros

X Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales y Humanas

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Lengua y diversidad: herramientas digitales y literatura fuera del canon en la clase de español

X Encuentro Interdisciplinario De Ciencias Sociales Y Humanas: Las urgencias del presente, desafíos actuales de las Ciencias Sociales

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

REVISIÓN CRÍTICA DEL PROCEDIMIENTO DE ENSEÑANZA MEDIANTE TAREAS (EMT) EN UN CONTEXTO DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. ACIERTOS Y LIMITACIONES (RESUMEN)

EL OFICIO DE INVESTIGAR. PRIMERAS JORNADAS DE JÓVENES INVESTIGADORES

Lugar: CÓRDOBA; Año: 2018;

Desafíos, aciertos y puntos débiles en el dictado de un curso de español como lengua extranjera (ELE) en contexto de migración

Terceras Jornadas Pensar el profesorado

Lugar: Córdoba; Año: 2018;

LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE DE ELE. ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA EN CONTEXTO DE MIGRACIÓN

IV Congreso Internacional de Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera

Lugar: Buenos Aires; Año: 2018;