Hacia una lecto-escritura disciplinar competente en lengua extranjera: una propuesta pedagógica

IV Jornadas Internacionales de Lenguas Extranjeras ?Políticas Lingüísticas y Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior?

Lugar: Santa Fe; Año: 2016;

Escribir para dar cuenta del conocimiento: algunos aspectos de su complejidad

II Jornadas Nacionales y Regionales de Lingüística Sistémico-Funcional

Lugar: Santa Fe; Año: 2016;

Enseñar a escribir en las disciplinas en lengua extranjera: identificación y descripción de géneros

XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior ?Lenguas y culturas: desafios actuales de la diversidad y de la integración?

Lugar: Córdoba; Año: 2015;

Una propuesta didáctica para el desarrollo de estrategias de construcción textual

Congreso Nacional Cátedra Unesco para el mejoramiento de la calidad y la equidad de la Educación en América Latina, con base en la lectura y la escritura. La lectura y la escritura en las sociedades del siglo XXI

Lugar: Rosario; Año: 2014;

Procesos que codifican inferencias: reflexiones teóricas y análisis de instancias en un corpus de Artículos de Investigación en inglés

VII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística Sistémico-Funcional de América Latina

Lugar: Santa Fe; Año: 2011;

Marcas de resguardo de naturaleza epistémica en AI en inglés y español

XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística: Bicentenario, la Renovación de la Palabra

Lugar: Mendoza; Año: 2010;

El posicionamiento del autor en artículos de investigación: variación según la lengua y la disciplina

V Congreso Internacional de la Cátedra Unesco para el Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación en América Latina, con Base en la Lectura y Escritura.

Lugar: Caracas; Año: 2009;