AGUIAR LILIANA MARÍA
Congresos y reuniones científicas
Textos y Contextos. Los conceptos sobre identidad nacional/latinoamericana en las regulaciones de los noventa.
XIV Jornadas Interescuelas y Departamentos de Historia
Lugar: Mendoza; Año: 2013;
?Los debates en ciencias sociales más allá de la crisis de paradigmas. Globalización/ nación; memoria/ historia en la enseñanza del pasado reciente.?
XIII Jornadas Nacionales y III Internacionales de Enseñanza de la Historia
Lugar: Río Cuarto; Año: 2012;
Nación y nacionalismo en la enseñanza de la historia de la escuela media (1863/1956)
XVII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación
Lugar: Tucumán; Año: 2012;
Obligatoriedad del nivel medio. La historia /las historias en la enseñanza media de Argentina y Brasil
VII JORNADAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN. ENCRUCIJADAS DE LA EDUCACIÓN: SABERES, DIVERSIDAD Y DESIGUALDAD
Lugar: HUERTA GRANDE; Año: 2011;
¿Nación, sub nación, pos nación? La historia/ las historias en la enseñanza media de Argentina y Brasil.
XIII JORNADAS INTERESCUELAS Y DEPARTAMENTOS DE HISTORIA
Lugar: San Fernando del Valle de Catamarca; Año: 2011;
Los estratos profundos de la disciplina escolar historia
2a. Jornadas Nacionales de Historia de Córdoba
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2011;
El nivel medio: La tensión obligatoriedad/universalización. Argentina/ Brasil en la transición democrática.
Jornadas Historia y Eduación. Nuevos aportes a la investigación histórica. Debates y perspectivas actuales sobre el ejercicio profesional de la Historia y el Sistema Educativo.
Lugar: BUENOS AIRES; Año: 2011;
La historia en la escuela secundaria ¿para qué? ¿para quienes? Cambios y continuidades en clave comparativa. Argentina /Brasil
II JORNADAS INTERNACIONALES DE ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y
Lugar: SALTA; Año: 2010;
La historia en la escuela. ¿nacionalismo cosmopolita? Una mirada desde procesos de larga duración
VI JORNADAS INTERDISCIPLINARIAS. LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS EN CÓRDOBA
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2009;
La enseñanza de la historia desde una perspectiva de larga duración: La nota distintiva ?nacionalismo? en el marco del populismo.
XII JORNADAS INTERESCUELAS Y DEPARTAMENTOS DE HISTORIA
Lugar: SAN CARLOS DE BARILOCHE; Año: 2008;
La enseñanza de la historia desde una perspectiva de larga duración. Afianzamiento y supervivencia del código disiplinar de la historia (1910-1960)
X Jornadas Nacionales y I Internacional de la Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia (APEHUN)
Lugar: Río Cuarto; Año: 2008;
Aporte para una historia de la disciplina escolar historia. El período fundante desde una mirada del interior del país.
V JORNADAS DE ENCUENTRO INTERDISCIPLINARIO. LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS EN CÓRDOBA
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2007;
Entre Retornos y Reformas: La Historia en las aulas
VII CONGRESO ARGENTINO CHILENO DE ESTUDIOS HISTÓRICOS E INTEGRACIÓN CULTURAL
Lugar: SALTA; Año: 2007;
Centralismo, elitismo y nacionalismo: tensiones en la etapa constituyente de la disciplina escolar historia. (1863/1905)
XI JORNADAS INTERESCUELAS Y DEPARTAMENTOS DE HISTORIA
Lugar: SAN MIGUEL DE TUCUMÁN; Año: 2007;
La historia del presente en la enseñanza
IV Jornadas de Encuentro Interdisciplinario
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2004;
La Terciarización de la formación de maestros (1967/70) .
XIII JORNADAS ARGENTINAS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
Lugar: BUENOS AIRES; Año: 2004;
La historia del presente en la enseñanza
Jornadas de la Escuela de Historia
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2004;
Reforma y Formación Docente. Un análisis de caso en la Jurisdicción Córdoba
Coloquio Nacional a diez años de la Ley Federal de Educación ¿Mejor educación para todos?
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2003;
La Terciarización de la formación de maestros en Córdoba .
Coloquio Nacional a diez años de la Ley Federal de Educación ¿Mejor educación para todos?
Año: 2003;
La Terciarización de la formación de maestros en Córdoba .
III JORNADAS DE ENCUENTRO INTERDISCIPLINARIO Y DE ACTUALIZACIÓN: LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS EN CÓRDOBA
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2002;
La nueva historia política. Eje articulador de asignaturas históricas
I JORNADAS INTERINSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE EN HISTORIA
Lugar: ROSARIO; Año: 2002;
El taller en Ciencias Sociales. Una experiencia de producción e integración curricular
I JORNADAS INTERINSTITUTOS DE FORMACIÓN DOCENTE EN HISTORIA
Lugar: ROSARIO; Año: 2002;
Formación docente y reforma educativa. Reflexiones desde un proyecto interdisciplinario
III JORNADAS DE ENCUENTRO INTERDISCIPLINARIO Y DE ACTUALIZACIÓN: LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS EN CÓRDOBA
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2002;
La nueva historia política. Eje articulador de asignaturas históricas
II Congreso Inter Nacional de Educación III Nacional
Año: 2002;
El taller en Ciencias Sociales. Una experiencia de producción e integración curricular
II Congreso Inter Nacional de Educación III Nacional
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2002;
Didáctica general - didácticas específicas ¿una construcción posible?
I JORNADAS NACIONALES PRÁCTICAS Y RESIDENCIAS EN LA FORMACIÓN DE DOCENTES
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2002;
La formación docente en contextos de reformas. Procesos histórico-políticos en la Jurisdicción Córdoba
II Jornadas de Investigación en educación
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2001;
La formación docente en contextos de reformas. Procesos histórico-políticos en la Jurisdicción Córdoba
I Congreso Internacional de Educación II Nacional
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2001;
La formación docente en contextos de reformas. Procesos histórico-políticos en la Jurisdicción Córdoba
2° Congreso Nacional de Investigación Educativa
Lugar: Río Negro; Año: 2001;
El problema de la Acreditación. Los instrumentos de evaluación en Historia
4as. Jornadas de Enseñanza Media Universitaria.
Lugar: BAHÍA BLANCA; Año: 2001;
La memoria del pasado reciente y la enseñanza de la historia
VIII JORNADAS INTERESCUELAS Y DEPARTAMENTOS DE HISTORIA.
Lugar: SALTA; Año: 2001;
La nueva historia política. Aportes para la enseñanza
I Congreso Internacional de Educación II Nacional
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2001;
La historia como disciplina escolar. Procesos globales y especificidades regionales
XII Simposio Internacional de la Didáctica de las Ciencias Sociales
Lugar: Oviedo; Año: 2001;
La formación de maestros en tiempo de reformas. La terciarización de esos estudios (1967/1970) ¿mecanismo de control social e ideológico?
Encuentro Universitario Historia de Córdoba en los siglos XIX y XX
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2000;
Vínculos entre la Reforma y la Formación de Docentes a partir de las Leyes Federal de Educación y de Educación Superior
Congresso Ibero Americano de Formacao de Professoes
Lugar: Santa María; Año: 2000;
La nueva narrativa. Aportes a la enseñanza de la historia
I Congreso Nacional de Educación
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2000;
Formación docente y reforma. Un análisis de caso en la Jurisdicción Córdoba
II Congreso Internacional de Educación
Lugar: BUENOS AIRES; Año: 2000;
Las complejas relaciones Estado/Nación. Una mirada desde el interior. La enseñanza de la historia en el colegio nacional de monserrat (1880/1918).
Ciclo de Historia de Córdoba
Lugar: CÓRDOBA; Año: 2000;
La Reforma Educativa y la Formación Docente en un nuevo vínculo Sociedad/Estado. Contextualización Histórica
Primer Congreso Nacional de Investigación Educativa
Lugar: CIPOLLETTI; Año: 1999;
La nueva narrativa. Aportes a la enseñanza de la historia
6as.Jornadas de Enseñanza Media Universitaria
Lugar: SALTA; Año: 1999;
Historia Oral en el Nivel Medio
Primer Encuentro Nacional y Latinoamericano de Enseñanza Media
Lugar: ROSARIO; Año: 1992;
El problema de la Acreditación. Los instrumentos de evaluación en Historia
4as. Jornadas de Enseñanza Media Universitaria.
Lugar: BAHÍA BLANCA; Año: 1991;