Manual de construcción Micro-Hoek. El mundo microscópico: Una realidad escondida

Universidad de La Serena

Año: 2018 p. 15

978-956-7052-42-4

El descubrimiento del microscopio como instrumento de observación de células, ha suscitado gran interés en la biología celular y en la enseñanza de la microscopia en todos los niveles educativos. En el nivel escolar la educación científica es promovida en el Marco Curricular de Ciencias Naturales (Ministerio de Educación de Chile), con el objetivo de desarrollar habilidades de investigación científicas en los estudiantes, a través de actividades didácticas que estimulen la observación, búsqueda de evidencia, diseño y uso de modelos. Sin embargo, la enseñanza de la biología celular a nivel microscópico es escasa en los centros educativos escolares públicos, debido a la falta de equipamiento tecnológico para realizar trabajos prácticos de laboratorio. Dados estos antecedentes, el objetivo del trabajo fue construir un modelo de microscopio a bajo costo para capturar imágenes microscópicas y enseñar biología en nivel primario.