PARTEPILO VANESA VALERIA
Informe técnico
?Condiciones pedagógicas y organizativas del dispositivo de trabajo final de las carreras de postitulación de ISEP apuestas, propósitos y valoraciones a la luz de la experiencia?.
2020-05-01/2020-10-31;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Politica y planific.educa;
?Encuentro-taller para Ayudantes Alumnes y Profesores Adscriptes de la Escuela de Ciencias de la Educación de la FFYH-UNC.?
2022-05-19/2022-08-01;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Politica y planific.educa;
Orientaciones para acompañarte en coloquios y exámenes presenciales.
2022-02-01/2022-02-20;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Sistema educativo;
Sugerencias para planificar coloquios y exámenes presenciales y acompañar a lxs estudiantes
2022-02-01/2022-02-20;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Sistema educativo;
?La presencialidad en el cursado 2022. desafíos y propuestas para resignificar la formación y el estudio?
2022-02-01/2022-02-28;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Sistema educativo;
?I Jornada de Egresantes: El egreso y su relación con la formación. Un desafío institucional y colectivo"
2022-10-18/2022-12-20;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Politica y planific.educa;
Informe de síntesis
2023-03-10/2023-03-31;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Metodologia de la educaci;
Itinerario Didáctico Taller de Apoyo al Trabajo Final de Grado
2023-04-01/2023-06-20; p. 1 - 27
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Informacion y documentaci;
?Tendencias en el Ingreso y en las graduaciones?
2007-03-01/2007-08-31;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Cultura;
Ingreso 2007. Características de los aspirantes
2007-02-01/2007-08-31;
Social; Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación; Ciencia y cultura-Sistema educativo;