Aprendizaje de vocabulario en LE en el Nivel Superior: Desde las estrategias hacia su aplicación en un entorno virtual

Santa Fe

Jornada; IV Jornadas Internacionales de Lenguas Extranjeras; 2016

Universidad Nacional del Litoral

El presente trabajo tendrá como objetivo, por un lado, presentar algunos de los hallazgos producidos en el marco de proyectos de investigación ? avalados y subsidiados por SECyT ? centrados en la enseñanza de estrategias de aprendizaje de vocabulario de inglés como LE durante el período 2010-2015 en la Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, y por el otro, divulgar los objetivos del proyecto a desarrollarse durante el período 2016-2017, el cual implica un cambio importante de enfoque centrado en el análisis de entornos virtuales de aprendizaje.