DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS. EXPERIENCIA PREVIA Y APLICACIÓN EN TUTORÍAS. MATERIA: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN.

Córdoba

Jornada; I Jornadas de aula abiertas; 2017

Formación y perfeccionamiento docente. FCE.UNC

En el presente trabajo exponemos parte de nuestra experiencia en la construcción y aplicación del Aula Virtual en la asignatura Introducción a la Administración, correspondiente al primer cuatrimestre del ciclo básico de nuestra facultad. Es una materia introductoria en temas de administración que tiene como objetivos generales que: ?Al finalizar el dictado, los alumnos deberán ser capaces de conocer, interpretar y analizar las distintas situaciones hipotéticas que se presentan en las organizaciones, a partir de un conjunto de actividades vinculadas a la gestión de las mismas?, según consta en el programa de la misma. Realizaremos un recorrido por el contenido del Aula, las propuestas de trabajo en las tutorías presenciales y particularmente el trabajo autónomo, previo y posterior, que requiere del alumno como parte del proceso enseñanza-aprendizaje. A partir de ello exponemos nuestra experiencia en términos de: rescatar las virtudes de su implementación como así también señalar los problemas y/o soluciones implementadas a partir de la puesta en práctica de la misma. Por otro lado plantear cuestiones pendientes en una cátedra masiva, aspectos que presentan un gran desafío a futuro, básicamente los relativos a la insuficiente cantidad de auxiliares y la discusión que representan los mecanismos de evaluación en relación a las TICs.