LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA PACENI EN LA FACULTAD DE MATEMÁTICA, ASTRONOMÍA Y FÍSICA.

TUTORIAS PARA INGRESANTES. EXPERIENCIAS EN LA UNC.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA

Lugar: CORDOBA; Año: 2013; p. 145 - 160

Este libro recupera la experiencia con el proyecto de tutorías PACENI (Programa para el mejoramiento de la enseñanza en primer año de Ciencias Exactas, Naturales e Informática) hacia el interior de cada unidad académica, con el objetivo de transmitir este camino recorrido, a otras unidades académicas nacionales o extranjeras que trabajen con programas de tutorías. Los coordinadores del programa, desde cada facultad, narran cómo se realizó la gestión institucional del proyecto. Se busca sistematizar esta experiencia, habiendo dimensionado la naturaleza, la complejidad y la profundidad  de este tipo de proyectos y de las prácticas de gestión,  además de reconocer al interior de las instituciones universitarias la necesidad de cambios y revisiones  de estas temáticas que, a la vez que los identifica y registra,  parece resistirlos también. De esta forma, se intenta reconocer los esfuerzos genuinos, profundos y rigurosos de todos los actores que fueron parte de este proyecto.