La reformulación en el quehacer institucional cotidiano

DÉBORA MÓNICA AMADIO

Buenos Aires

Congreso; VII Coloquio de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso; 2014

Universidad de Buenos Aires

La perspectiva de la sociolingüística interaccional (Carranza y Vidal, 2013; Bauman, 2011; Bucholz y Hall, 2008) permite identificar los recursos discursivos de los que disponen los participantes en un hecho institucional y determinar cómo esos usos impactan en la prosecución de los fines últimos que se persiguen. El foco de esta comunicación es el uso de la reformulación en tanto práctica profesional. Considerando un amplio corpus de datos provenientes de juicios penales por jurado en la jurisdicción de Córdoba capital, analizo las interacciones cara a cara entre representantes del Estado y testigos que tienen lugar durante la instancia del debate público. En particular, selecciono aquellas secuencias en las que el juez interviene durante el interrogatorio a cargo de las partes. En la literatura sobre discurso forense, las investigaciones que se han ocupado del discurso de los jueces, los participantes con mayor incidencia tanto en la dirección de la interacción como en la definición del hecho criminal, continúan siendo relativamente escasas (cfr. Carranza, 2010; Shuy, 2006). Para señalar solo algunos antecedentes recientes, el fenómeno de la reformulación ha sido estudiado en géneros institucionales como el discurso presidencial de asunción (Arnoux, 2008), el examen oral en la universidad (García Negroni y Hall, 2010; Cárdenas, 2006) y la entrevista (Ciapuscio, 2003; Gulich, 2003). Centrado en el discurso del juez, este trabajo indaga acerca de los usos espontáneos de la reformulación. Se observa que, al recurrir a una reformulación, este participante queda habilitado para asignar acciones o estados mentales a un sujeto textual diferente del que se representa en la formulación. También se analizan las discrepancias entre la formulación inicial y la reformulación relacionadas con la precisión y el grado de compromiso expresados. Las conclusiones revelan la manera en que el uso estratégico de la reformulación afecta la versión de los hechos que prevalece.