Hacer seguimiento a los egresados de la educación superior es una tendencia creciente en las instituciones que buscan mejorar la calidad y la pertinencia de los programas académicos. En este contexto, determinar si los graduados continuarán o no sus estudios, una vez finalizada la carrera de grado e identificar cuáles son los factores que influyen en esta decisión, aparecen como insumos claves para la toma de decisiones por parte de las universidades.
En este trabajo se realiza un análisis de estas variables para los graduados de tres facultades de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), entre los años 2006 y 2009, mediante la aplicación de la técnica de regresión logística.