ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS FRENTE A FENÓMENOS BIOÉTICOS CONTROVERTIDOS: SUICIDIO Y PENA DE MUERTE. RESULTADOS DE UN TRABAJO DE CAMPO EN CURSO

Santiago del Estero

Congreso; XVI Congreso Nacional y VI Latinoamericano de Sociología Jurídica; 2015

SASJU

A lo largo de la historia se han desarrollado arraigados significados y creencias en torno a los procesos de vivir y de morir, no siempre compartidos por todos los actores sociales ni exentos de contradicciones. En la actualidad los debates sobre los significados y valoraciones de la vida y de la muerte han adquirido una particular y renovada importancia. Conceptos tales como eutanasia, derecho a morir, suicidio, muerte digna, suicidio, pena de muerte cualquiera sea la situación jurídica que los ampare, son decisiones que generan controversias por su significación social. Frente a situaciones que requieren de una respuesta o reacción ?en un sentido o en otro- nos preguntamos cuál es la actitud de los dos grupos de estudiantes cuyos roles profesionales serán fundamentales: futuros médicos y abogados. El derecho a morir se vincula íntimamente con el fenómeno del suicidio, lo diferencia de la eutanasia en la condición de tener un estado de no-salud terminal, pero asimismo encierra otros aspectos del derecho a morir. Como contracara del derecho a vivir, se presenta la pena de muerte, desde la criminología del castigo. Se afirma la función de neutralización del transgresor. A veces los extremos se tocan. Formamos parte de un equipo de investigación interdisciplinario, lo que nos motiva a conocer e intentar entender las actitudes de un grupo social determinado. En la ponencia presentaremos los resultados de la investigación bianual en curso.