Jóvenes, universidad y mundo del trabajo: sobre la construcción de imaginarios.

FALAVIGNA, CARLA

Memorias de las X Jornadas de investigación y 4° Encuentro de investigadores en psicología del MERCOSUR. Ediciones de la Facultad de Psicología. UBA

Ediciones de la Facultad de Psicología - Universidad de Buenos Aires

Lugar: Buenos Aires; Año: 2009 p. 272 - 272

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p style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 35.45pt; MARGIN: 0cm -17pt 0pt" class="MsoNormal">Me interesa situar aquí el debate sobre culturas juveniles, trabajo, Universidad y construcción de imaginarios; repensar la función de la escuela -más precisamente la Universidad- y el lugar asignado al ?conocimiento? en la actualidad, pues mi proyecto de beca presentado a CONICET, guarda relación con las percepciones y prácticas cotidianas de los estudiantes universitarios, vinculadas a la elección de la carrera, al compromiso con el conocimiento, y a la deserción Universitaria. Para tal fin, se hace necesario considerar como estos imaginarios vinculados a