Lectocomprensión del Inglés- Manual para Trabajo Social

Brujas

Lugar: Córdoba; Año: 2014 p. 171

978-987-591-450-6

Este manual fue realizado teniendo en cuenta las necesidades específicas de los alumnos de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba, ya que el inglés se ha convertido en el lenguaje internacional de comunicación por excelencia, y los estudiantes necesitan cada vez más ser capaces de leer un texto en inglés y comprender la información allí presentada. Para ello, el manual incluye 15 guías de trabajo, en las cuales se presentan distintos contenidos léxico-gramaticales contextualizados en textos que tratan sobre temas de su área de especialidad. Además de los textos en inglés, cada guía consta de actividades sobre comprensión lectora, actividades sobre elementos del lenguaje y vocabulario, un apéndice gramatical y un texto de consolidación.