Los planes de acción del Sector Educativo del MERCOSUR 2006-2010 y 2011-2015 definieron su misión en el sentido de la formación de "un espacio educativo común, a través de la concertación de políticas que articulen la educación con el proceso de integración del MERCOSUR, estimulando la movilidad, el intercambio y la formación de una identidad y ciudadanía regional". En este sentido, en 2010 y a través de la Secretaría de Políticas Universitarias, el SEM lanzó un programa con el objetivo de estimular el intercambio de estudiantes y docentes de grado de portugués y español como segunda lengua: el Programa de Intercambio Académico Universitario de Grado en lengua española y portuguesa del MERCOSUR. Por su parte, los gobiernos argentino y brasileño, a través de las Leyes 11.161/2005 (Brasil) y 26.468/2009 (Argentina), vienen implementando políticas linguístico-educativas para la enseñanza de español y de português en diferentes niveles del sistema educativo. Estas iniciativas suponen para las universidades el desafío de la formación de recursos humanos que lleven a la práctica tales políticas língüísticas y de integración con el respeto a la diversidad cultural de los pueblos de la región. El objetivo de esta comunicación es presentar el proyecto de acciones de movilidad académica y de investigación entre la Argentina y Brasil, desarrollado por la Facultad de Lenguas (UNC) y la Facultad de Letras (UFG), orientado a estudiar las representaciones sociales construidas en torno de la ciudadanía del MERCOSUR en los contextos de formación de docentes de español y portugués.