Resumen:
Se pensará el diálogo entre lenguas y culturas, entre las formas del habla y de la comprensión (que son las de la intercomprensión); se dirá sobre las formas de los textos y sus géneros; se considerarán los contextos de uso y los contextos de enseñanza de la lengua portuguesa (incluidos las plataformas virtuales); se tendrá en cuenta el episteme didáctico, los enfoques de su pedagogía. Y aun, y sobre todo, la lengua en sus realizaciones en los escenarios de la cultura popular: las retóricas del fútbol. Todo lo precedente, pensado desde un enfoque en el que no puede estar ausente lo político, más precisamente, las políticas lingüísticas, reflexiones que compartimos y profundizamos, particularmente con nuestros colegas de Brasil, desde hace algunos años.La pluralidad temática de las casi cuarenta mesas, las conferencias plenarias, los cursos que se dictarán refractan la pluralidad del decir y muestran múltiple, lo vario. (Dra. Elena Pérez)