Análisis de libros de texto de inglés y español como lengua extranjera desde una perspectiva sistémico funcional

Córdoba

Jornada; Investigar en Lenguas; 2009

Facultad de Lenguas, UNC

Este artículo da cuenta de una investigación que se propone brindar evidencia sobre componentes de los libros de textos, tales como índice, nombre de unidades, consignas, portada y representaciones gráficas que cumplen funciones sociales que tienen impacto sobre la realidad aúlica.