La formación de docentes de ELSE en el actual contexto argentino

Córdoba Capital

Congreso; III Jornadas de Español como Lengua Extranjera y I Congreso Internacional de Enseñanza e Investigación en ELSE; 2008

Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba

En los últimos años se ha desarrollado en la Argentina un importante turismo idiomático que exige una nueva formación docente para enseñar Español como L2.La enseñanza es impartida por egresados de las carreras de lengua materna, de otras lenguas y también nativos sin formación específica. Ante la demanda de cursos de Español se han abierto nuevas líneas pedagógicas en la formación docente