Ingreso, acciones, resultados y respuestas

Salta

Encuentro; VIII Encuentro Nacional y V Latinoamericano sobre Ingreso Universitario; 2019

Universidad Nacional de Salta.

Las carreras que se dictan en la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de laUniversidad Nacional de Córdoba (UNC), no escapan a la necesidad de una buenaformación previa; de hecho se requiere una elemental pero sólida base inicial enMatemática, Contabilidad y Economía, además de los conocimientos propios sobre la organización y del funcionamiento institucional.Como consecuencia de ello, en la FCE se pensó en considerar el curso de ingreso como un ?Ciclo de Nivelación?, que tiene por objetivo mejorar el acceso, la permanencia y el rendimiento académico de sus estudiantes. El Ciclo está compuesto por tres asignaturas,que si bien no tienen carácter selectivo, siguen la lógica general del Régimen de Correlatividades vigente.En este trayecto inicial, a través del tiempo y siempre con la intención de allanar el camino de los que llegan, se han implementado distintas modalidades y desarrollado diferentes acciones que tuvieron buena respuesta, aunque sin alcanzar las expectativas planteadas, en términos del rendimiento cuantitativo de los ingresantes.Desde lo cualitativo se pudo detectar, a través de una encuesta realizada a losestudiantes en el año 2019, una serie de respuestas que muestran una valoración positiva de numerosos aspectos del Ciclo, como así también aspectos negativos que no habían sido suficientemente considerados por parte del equipo de coordinación, y el reconocimiento de cierta corresponsabilidad en aquellos estudiantes que no lograronsortear favorablemente todo o parte de esta etapa inicial de sus estudios superiores.Sin dudas, estos resultados aportan más elementos para repensar, planificar y ejecutar el próximo Ciclo de Nivelación.