Aprendiendo y enseñando química con experimentos. Trucos de magia

EMANUEL TORANZO; JUANA SALAS; FABIO E. MALANCA

Buenos Aires

Congreso; XI Jornadas Nacionales y VIII Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Química Universitaria, Superior, Secundaria y Técnica; 2017

Asociación Química Argentina

El presente trabajo describe una serie de experimentos químicos, una propuesta didáctica lúdica, destinados a estudiantes de escuelas secundarias con el objetivo de fortalecer los temas reacciones químicas y propiedades fisicoquímicas de los compuestos, ambos parte de la currícula de Química. La actividad fue realizada en el marco del Proyecto Construyendo juntos con-ciencia, Programa de articulación de la Facultad de Ciencias Químicas (UNC) con Escuelas.(Se adjunta el archivo del trabajo publicado, ya que el archivo correspondiente al libro ocupa 63 MB, más de los 35 MB permitidos por la página de CONICET). La versión digital del libro puede ser obtenida del link presentado.