FURLAN MARÍA GINA
Congresos y reuniones científicas
Título:
Los preconceptos del alumno en la enseñanza de español como lengua extranjera y su incidencia en el desarrollo de la comprensión lectora
Lugar:
Almería
Reunión:
Congreso; XXXV Congreso de la AEPE (Asociación Europea de Profesores de Español); 2000
Resumen:
Se presenta una investigación realizada sobre alumnos de ELE de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional de Córdoba. Los preconceptos del alumno sobre formas de aprendizaje y valoración tanto de la lengua 1 como de la lengua 2 inciden en su comprensión lectora.