ENSEÑANZA EXPLICITA Y ENSEÑANZA IMPLICITA

RIO CUARTO

Jornada; XXVIII JORNADAS NACIONALES DE PROFESORES UNIVERSITARIOS DE MATEMÁTICA FINANCIERA; 2007

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS - UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO

Año tras año , como equipo de trabajo, nos hemos impuesto hacernos una pregunta que nos permita revisar lo que damos, la pregunta es ¿Qué enseñamos cuando enseñamos Matemática Financiera? Dos tipos de enseñanzas brindamos a nuestros alumnos: la Enseñanza Explícita y la Enseñanza Implícita. Con respecto a la primera, la actualidad permanentemente nos empuja a buscar respuestas. Si bien los contenidos básicos de la Materia nos proporcionan una "caja de herramientas indispensables", nos encontramos que queda inconclusa la enseñanza si no brindamos al alumno ejemplos de la realidad que nos acompaña año tras año, hoy, el Financiamiento avalado por una Sociedad de Garantía Recíproca (SGR), modalidad y aspectos a considerar.Respecto a la segunda, difíciles de describir, dejan en nuestros estudiantes una huella imborrable que quedará grabada en ellos para siempre, de allí la importancia de tenerla presente cuando enseñamos.