El resumen de la tutoría elaborado y compartido por los estudiantes

Córdoba / Mar del Plata

Jornada; I Jornadas Virtuales de Aulas Abiertas; 2019

Facultad de Ciencias Económicas (UNC) - Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (UNdeMdP)

La presente experiencia se desarrolla en el marco del dictado bajo la modalidad a distancia de la asignatura Matemática Financiera, en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba.Como parte de las actividades de interacción, se desarrolla una tutoría presencial una vez por semana en la que el equipo docente propone una selección de actividades que permitan abordar los contenidos más relevantes y/o complejos, además de atender las consultas y dificultades que puedan plantear los estudiantes.El conjunto de temas y actividades planificadas normalmente se presenta en un mural interactivo que permanece proyectado toda la clase, a modo de guía o mapa de la misma y que posteriormente se comparte en el mismo foro de invitación y resumen de la tutoría. A los fines de lograr una mayor participación de los estudiantes, en el cursado correspondiente al segundo semestre del año 2.018, se propuso a los estudiantes que elaboren un resumen de la tutoría que luego se comparte a través del aula virtual. A partir de una invitación personalizada, los estudiantes prepararon el resumen de la clase en diversos formatos como fotografías, audios, infografías, textos, presentaciones, entre otras.Los estudiantes que participaron en la elaboración de los resúmenes, como el resto de los alumnos, valoraron positivamente la experiencia.