Matemática financiera en "Ciencia para Armar"

Rosario

Jornada; XLI Jornadas de Profesores Universitarios de Matemática Financiera; 2020

Universidad Nacional de Rosario

Los temas vinculados a la educación financiera están presentes cada vez más en las agendas de los distintos países, ya que se evidencia una creciente preocupación de los estados por lograr una mayor inclusión financiera de los distintos sectores sociales, la cual necesariamente debe ir acompañada de una capacitación. El mayor bienestar del ciudadano se logra si, además del acceso, conoce los servicios y productos financieros y puede operar con ellos. A partir de la propuesta del Programa de Divulgación Científica, Tecnológica y Artística de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) denominado ?Ciencia para Armar, Arte para Armar?, que articula acciones con los colegios preuniversitarios de la UNC y con instituciones educativas de nivel y enseñanza primaria y secundaria de la Provincia de Córdoba y de la Municipalidad de Córdoba, se detalla en el presente trabajo una experiencia referida a una actividad desarrollada en una escuela de la Provincia de Córdoba, destinada a alumnos del último año del secundario y referida a la operación financiera de plazo fijo: conceptos y aspectos fundamentales de la operatoria, características, información brindada por los bancos, elementos básicos a tener en cuenta al realizar un depósito a plazo fijo, simulación y comparación de alternativas.