ANDAMIAJE LÉXICO EN CURSOS DE INTERCOMPRENSION EN LENGUAS GERMÁNICAS

Santa Fe

Jornada; II Jornadas Internacionales de Lenguas Extranjeras; 2012

UNLitoral

 El propósito de este trabajo es el de describir el proceso de evaluación de materiales diseñados para el desarrollo de la competencia receptiva en tres lenguas germánicas. A eso se agrega la  descripción de los ajustes prospectivos en el material desde el punto de vista de las estrategias de aprendizaje del  léxico en las lenguas de referencia. Se describirán las estrategias que se emplearán para facilitar la lectura de textos en inglés, alemán y neerlandés.