Intercomprehensie in Germaanse talen: Engels, Duits en Nederlands voor Spaanstaligen (Intercomprensión en lenguas germánicas, inglés, alemán y neerlandés para hispanohablantes)

Oldenburgo

Jornada; Germanic Sandwich; 2010

Universidad Carl von Ossietzky

In het onderzoeksproject ?Intercomprehensie in Germaanse talen?, van de Talenfaculteit van de Nationale Universiteit Córdoba (UNC), Argentinië, wordt sinds drie jaar gewerkt aan de ontwikkeling van materiaal voor het simultane onderwijs van Nederlands, Duits en Engels voor Spaanstaligen. Het betreft de leesvaardigheid in deze drie talen, gelijktijdig, de ontwikkeling van communicatiestrategieën die het mogelijk maken, vanuit eigen taalkennissen meerdere vreemde talen te leren lezen. In dit project wordt concreet verondersteld dat de Spaanstalige leerder over een basiskennis Engels beschikt, de brugtaal in de cursus. In het kader van de ontwikkeling van de leesvaardigheid in een taalfamilie hebben wij ons vooral gebaseerd op de resultaten van drie projecten: IGLO (Intercomprehension in Germanic Languages Online, http://www.hum.uit.no/a/svenonius/lingua/index.html), EuroComGerm (http://www.eurocomgerm.de/) en ook in Argentinië, InterRom, Intercomprehensie tussen Romaanse talen, UNC. Intercomprehensie betekent een ontwikkelingsproces van de vaardigheid om in een meertalige context betekenissen te construeren en om in een concrete communicatieve situatie deze vaardigheden te gebruiken. Het materiaal en de cursussen zijn gericht op de bevordering van het gebruik van de linguïstische voorkennis en het leren van bepaalde technieken voor de transferentie en de snelle ontwikkeling van een receptieve taalvaardigheid. Deze technieken, ontwikkeld door Klein en Stegmann (2007), zijn: 1) het internationale vocabulaire en Pan-Germaanse woorden, 2) functionele woorden, 3) klank en correspondenties, 4) schrijfwijze en uitspraak, 5) syntactische structuren, 6) morfo-syntactische elementen en 7) voorvoegsels en achtervoegsels. In onze lezing doen wij een verslag van her project en de tot nu toe bereikte resultaten in de eerste proefcursus.