¿BEBER O NO BEBER?...UNA CUESTIÓN TECNO-MICRO-QUIMICA DRINK OR NOT DRINK? ... A QUESTION TECNO-MICRO-CHEMICAL

Congreso; XI Jornadas Nacionales y VIII Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Química Universitaria, Superior, Secundaria y Técnica; 2017

El presente trabajo aborda desde una perspectiva científica, la problemática de la calidad de nuestros recursos de agua potable, su impacto en la salud y bienestar de la población, su cuidado y preservación. Todo esto, en el contexto del cuidado del medio ambiente utilizando la tecnología como medio difusor de datos e información. Asimismo, se busca fortalecer los lazos de articulación entre los distintos niveles educativos, contribuyendo al desarrollo de conocimientos, habilidades y criterios de pensamiento, tanto en los alumnos como en el cuerpo docente de la escuela participante