“O Português no quadro do Mercosul”

Universidade Federal Fluminense, Instituto de Letras e Sociedade Internacional de Português –Língua Estrangeira

Congreso; I Congreso da Sociedade Internacional de Português- Língua Estrangeira; 1997

Una premisa que guiará este trabajo será por qué y para qué las escuelas y universidades enseñan portugués. Vamos a delimitar esa pregunta a la realidad de Córdoba y su región: para que las escuelas y las universidades están, en un ritmo cada vez más intenso, enseñando este idioma. De qué manera esto viene sucediendo. Para acercarnos a conclusiones posibles, recorreremos algunos caminos que posibilitarán evaluar las diferentes necesidades regionales, especialmente de la provincia de Córdoba en relación con la enseñanza del portugués.