El libro aborda la metáfora no ya solo como recuerso del lenguaje poética sino como un mecanismo del sistema conceptual. En la primera parte se actualizan las diferentes teorías sobre la metáfora desde las perspectivas derivadas de la linguistica cognitiva. Se aborda la problemática literal / no literal para luego describir suscintamente el antiguo modelo del acceso al significado no literal o figurado en etapas; luego se presentan otras teorias mas actuales tales como el modelo del significado sobresaliente, el de satisfacción restringida y el de subespecificación. Se exponen a continuación, breves síntesis de las principales teorias de la comprensión de la metáfora: teoría del interaccionismo, del espacio estructurado, de la inclusión de clases y finalmente la teoría de la metáfora conceptual.
La segunda parte del libro se refiere específicamente a la teoría sensomotora de la metáfora. Partiendo de la noción de concepto, se establecen las relaciones entre contenidos y propiedades del sistema conceptual para llegar a la hipótesis sobre lo que significa la comprensión de una expresión lingüística.
