Resumen:
El presente trabajo se enmarca en una línea de investigación del proyecto ?Metáforas terapéuticas: de la lingüística a la práctica clínica? (SECyT -UNC- 2023-2026) donde se establece un vínculo interdisciplinario entre los estudios cognitivos de la metáfora y la práctica profesional en el ámbito de la medicina. El marco teórico se encuentra en el cruce de la teoría de la metáfora conceptual propuesta por Lakoff y Johnson (1980/1998) y sus continuadores (Kövecses, 2020) y la corriente de Medicina Narrativa de Charon (2006, 2017). La primera perspectiva ha brindado un aporte sustancial a los estudios de este recurso, ampliando su campo de abordaje -antes circunscrito exclusivamente al terreno de la retórica- a los estudios cognitivos. En su célebre libro Metáforas de la vida cotidiana (1980/1998), Lakoff y Johnson sostienen que las conceptualizaciones metafóricas crean nuevas realidades que condicionan la manera en la que las personas perciben el mundo y actúan en él. Por otra parte, los especialistas en Medicina Narrativa (Tajer, 2008, 2012, 2021; Aguilar Fleitas, 2018; Carrió, 2006; Carballeira, 2021) fundan sus estudios en la capacidad de los profesionales para escuchar, interpretar y conmoverse por las narrativas de los/as pacientes. En estos intercambios discursivos, la metáfora desempeña un rol insustituible para facilitar el diálogo entre el/la profesional y las personas que asisten a la consulta. En este sentido, el objetivo de esta ponencia se basa en la afirmación de Semino (2017, 2020, 2023) acerca del enorme beneficio que las investigaciones sobre lenguaje y comunicación otorgan no solo al ámbito académico sino a la sociedad en general. El corpus - tratado con una metodología descriptivo/cualitativa- está formado por textos de la Antologia del cuore stanco (Eds. Cappuccio y Marini, 2019), que da cuenta del proyecto TRUST realizado en 21 clínicas de Italia, donde se han plasmado 247 narraciones de profesionales de la salud, de pacientes y de familiares de personas que padecen insuficiencia cardíaca. La identificación y el análisis de las metáforas conceptuales que subyacen en estos discursos permiten al terapeuta interpretar las sensaciones provocadas por esta patología limitante y, a las personas afectadas, expresar con mayor precisión los síntomas y resignificar emociones y experiencias negativas para potenciar su recuperación. Como se pudo comprobar gracias a la difusión de los resultados de un proyecto anterior, el uso de metáforas en el ámbito sanitario ha sido sumamente valioso para concientizar a los agentes de salud respecto de la eficacia de esta estrategia cognitiva.