Resumen:
SE indagan representaciones sobre experiencias
de escritura en narraciones de alumnos pertenecientes a 5to año, último curso
de las carreras universitarias de la Facultad de lenguas d e la UNC.. Nos
centramos aquí, en la primera etapa de la investigación para la cual se elaboró
una encuesta con preguntas abiertas, cerradas y semiestructuradas, destinadas a
relevar representaciones de lectura y de escritura académica, representaciones
sobre los textos que leen y escriben nuestros alumnos en la carrera y otros
espacios, así como concepciones sobre las tareas de escritura y lectura,
intereses, debilidades, actitudes y experiencias previas. Para esta última categoría,
optamos por solicitar a los alumnos una producción escrita: el relato de su
historia de escritura, cuyo análisis y resultados expondremos en este trabajo,
circunscrito a una parte de la población en estudio