Mente Bilingüe. Abordajes psicolingüísticos y cognitivistas. Colección Lengua y Discurso

SONIA SUÁREZ CEPEDA; ADOLFO MARTÍN GARCÍA

Comunicarte

Lugar: Córdoba capital; Año: 2016 p. 282

978-987-602-330-6

¿Qué significa ser bilingüe? ¿Cómo se clasifica tan heterogénea población? ¿Qué herramientas emplea la psicolingüística y la ciencia cognitiva para abordar este fenómeno? ¿Cómo se procesan las palabas y las oraciones en un sistema cognitivo que incluye más de un idioma? ¿Cómo impacta el desarrollo de competencias en más de una lengua sobre la cognición en general? ¿Qué sabemos sobre el bilingüismo en usuarios de lenguas de señas? ¿Cómo impactan las características semánticas distintivas de cada lengua en procesos cognitivos cotidianos? Estas son algunos de los interrogantes que se abordan en Mente bilingüe.Gracias a la labor conjunta y multidisciplinaria de docentes-investigadores de Argentina y Chile, Mente bilingüe suma a su abordaje teórico y metodológico el valor de una herramienta pedagógica para cursos de grado y posgrado en los ámbitos de la enseñanza de lenguas extranjeras, psicología, neurociencias, traductología y lingüística.